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[期刊论文] 作者：张子蓓,桂梦凡,刘佳丽,缪倩云,张淼莹,
来源：经济技术协作信息 年份：2020
本文以NS、NC及SC三个财经类高校为例,结合国内外现状,调研并分析历史类通识教育课程实施现状及问题,发现三大高校在历史类通识课程建设中存在历史类通识课程设置不合理、教...
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