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[学位论文] 作者：张现,,
来源： 年份：2011
本论文以《全唐诗》中涉及到的山石意象作为一个整体做断代研究。首先针对现存的山本体的状况如山名、山系、分布、数量等从史实和现实两方面做了调查和整理,描述了唐代山脉...
[期刊论文] 作者：张现,,
来源：起重运输机械 年份：2015
基于数字图像识别技术的焊缝质量检测,是在超声波探伤、X射线探伤等无损检测技术的基础上提出的一种简便的检测技术。它根据所处理的图像得出焊缝的圆周、形状等几何尺寸以及...
[期刊论文] 作者：张现,,
来源：起重运输机械 年份：2014
介绍了真空碳氮共渗新技术的应用现状,对20GrMnMo齿轮试样进行了真空碳氮共渗热处理,并对其热处理后的形变量、硬度、冲击韧度、弯曲疲劳强度等力学性能与气体碳氮共渗普通热...
[学位论文] 作者：张现,,
来源：东华大学 年份：2014
PET是聚对苯二甲酸乙二醇酯的简称。它的成本低廉,具有结实耐用、弹性好、不易变形、耐腐蚀、绝缘等优点。我国是世界最大的涤纶生产、使用国,但存在着产品单一、技术含量低...
[学位论文] 作者：张现,,
来源：华北电力大学 年份：2019
在传统能源日渐枯竭与其引发环境问题日益严重的背景下,新能源凭借其清洁与可再生特性逐渐占据中国能源结构的重要部分。中国的新能源资源丰富,可再生能源装机数目与容量逐年...
[期刊论文] 作者：张现,
来源：内蒙古电大学刊 年份：1997
成人教育是传统学校教育向终生教育发展的一种新型教育制度,对提高全民族素质,促进经济和社会发展具有重要作用.成人教育涉及面广、政策性强、效果显著,可以说成人教育是全社...
[期刊论文] 作者：张现,,
来源：体育科技文献通报 年份：2009
中学生体育训练经常出现各种运动损伤,运动损伤将会给中学生的学习和生活带来负面影响。采用文献资料调研法,访谈法对中学生体育训练常见的运动损伤情况,及其产生的原因进行...
[期刊论文] 作者：张现,
来源：安徽消防 年份：2003
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[期刊论文] 作者：张现,
来源：城市建筑 年份：2015
建筑行业是促进经济发展的基础性行业之一。随着我国建筑行业的不断发展，房屋建筑工程的数量逐渐增加。由于房屋建筑工程的质量对使用者的财产和人身安全有着直接的影响，所以提......
[期刊论文] 作者：张现,
来源：中国职业技术教育 年份：2005
就业是民生之本,以培训促进就业,以创业促进就业,是当今我国社会的发展趋势.随着国家制定的一系列再就业优惠政策的逐步落实,创业已成为广大择业者的重要选择.自谋职业、自主...
[期刊论文] 作者：张现,
来源：中国职业技术教育 年份：2005
本刊讯(记者张现):加强进城务工人员职业教育和培训,是推动新阶段农村全面发展的迫切需要,是提高我国企业竞争力、加速工业化进程的重要举措,是统筹城乡协调发展、构建和谐社...
[期刊论文] 作者：张现,
来源：中国职业技术教育 年份：2004
第一届全国数控技能大赛于2004年11月24日在人民大会堂召开闭幕式暨颁奖仪式,此次大赛终于圆满落下帷幕.劳动和社会保障部、教育部、科技部、国防科工委、中华全国总工会、中...
[期刊论文] 作者：张现,
来源：视界观 年份：2018
摘要:信息时代高歌猛进,相关科学技术日新月异,共同助推我国光纤技术迈入新阶段。人们与日俱增的网络需求也使广电网络光纤到户成为关注度极高的技术,但当前,该技术仍存在发...
[期刊论文] 作者：张现,
来源：区域治理 年份：2018
在城市的发展过程中我国的城市化率正在不断的进行提升,城市与乡村之间的差距也在逐渐的扩大,城市的发展会更多地满足人们的物质以及生活的需求.但是在发展过程中城市化面临...
[期刊论文] 作者：张现,,
来源：数学学习与研究 年份：2013
【正】心理学家桑代克认为:"尝试与错误是学习的基本形式."在小学生学习的过程中,犯错是在所难免的,所以教师要允许学生犯错,而关键是要引导学生会使用错误资源.我以课堂为中...
[期刊论文] 作者：张现,
来源：中国职业技术教育 年份：2004
在经济结构重新调整,就业比较严峻的形势下,如何坚持三教统筹、农科教结合,是我们面临的一个难题;如何用科学发展观作指导,开创新局面更是一个大难题.吉林省九台市教育部门在...
[期刊论文] 作者：张现,
来源：中国职业技术教育 年份：2005
(本刊讯 记者 张现)在全国职业教育工作会议刚刚闭幕的重要时刻,为学习贯彻全国职业教育工作会议精神,进一步促进行业企业发展职业教育与培训工作,在教育部的组织和推动下,中...
[期刊论文] 作者：张现,
来源：青海教育 年份：2002
为提高教师的教学水平,各教学部门开展了一系列的教研活动,"说课"就是其中一项."说课"对教师的教学活动到底有哪些作用和意义,对此,根据我多年的教学实践谈谈体会....
[期刊论文] 作者：张现,,
来源：青海教育 年份：2006
地理新教材把“以学生发展为本”的现代教育理念作为整个编写的指导思想，引导学生学习“生活中的地理”和“终身发展有用的地理”，充分体现了地理学的实用价值。其目标是提高学......
[期刊论文] 作者：张现,
来源：西宁教研 年份：2003
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