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[期刊论文] 作者：赵平生, 张玺元,,
来源：课程教育研究 年份：2004
新课导入是小学数学教学的首要环节,不仅会极大程度影响学生的实际学习兴趣,还会影响最终的课堂教学效果。为此,在新时期的小学数学教学之中,老师需要加强对新课导入有效方法...
[期刊论文] 作者：张玺元, 冯瑰,,
来源：课程教育研究 年份：2004
三年级正是学生积累数学知识,提高数学能力的关键时期,而课堂提问作为课堂教学的重要组成部分,正具有此教育功效。为此,老师需要深入分析与研究小学三年级数学课堂提问的现状...
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