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[期刊论文] 作者：张理相,
来源：考试周刊 年份：2008
摘 要：物理学习兴趣的培养，对学生知识的获得、能力的提高、素质的养成具有重要而深远的意义。创设别致新颖的课堂设计以制造新鲜感，发挥教师个人魅力以增加引力，注重学用结合以强化巩固性，激活师生情谊以增强感染性，是培养学生兴趣最重要而有效的途径。 关键词：兴......
[期刊论文] 作者：张理相,,
来源：动动画世界：教育技术研究 年份：2011
作为人类灵魂的工程师，尤其是作为一位班主任，不仅要把知识无私的传授给学生，同时还肩负着净化学生心灵的重任。恰当的运用教学方法，既能激发学生的学习兴趣，同时又能调动他们的学......
[期刊论文] 作者：张理相,
来源：考试周刊 年份：2008
十几年的初中物理教学的实践使我深刻体会到开发学生的非智力因素，不仅能促进学生智力因素的发展，还能培养学生的良好的心理素质。学生学习成绩的好坏是与学习的动机、兴趣、信心、意志、态度等非智力因素息息相关的，一些成绩优秀的学生，就是由于这些非智力因素的支......
[期刊论文] 作者：张理相,
来源：动动画世界·教育技术研究 年份：2011
作为人类灵魂的工程师，尤其是作为一位班主任，不仅要把知识无私的传授给学生，同时还肩负着净化学生心灵的重任。恰当的运用教学方法，既能激发学生的学习兴趣，同时又能调动他们的学习的主动性和积极性；又能潜移黙化地对学生进行思想品德教育。这不仅能使同学们轻松愉快......
[期刊论文] 作者：杨清伟,张理相,
来源：都市家教：下半月 年份：2012
本文通过对如何激发学生的学习兴趣，提高物理教学的效果。从以下三方面通过理论和事例进行详实的论证。①教师创设教学情景，培养学生的学习兴趣；②教师要以良好契机为抓手，诱导学......
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