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[期刊论文] 作者:张瓦炜,
来源:西部素质教育 年份:2018
文章就高中体育教学有效教学策略进行分析,具体包括树立健康第一的教学理念,以提高学生的心理素质和身体素质;构建良好的教学环境,激起学生的学习热情;丰富体育教学内容,确保...
[会议论文] 作者:张瓦炜,
来源:西部体育研究》2018年第4期(总第152期 年份:2018
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[会议论文] 作者:张瓦炜,
来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(三) 年份:2020
在当前的素质教育背景下,高中体育教学要摒弃传统教学理念,创新教学模式。心理拓展训练是一种新颖的教学形式,可利于学生身心健康发展,因此,高中体育教师要注重在体育教学中引入心理拓展训练,以增加体育课程的趣味性及实用性,不断提升学生的素质,促进学生全面发......
[会议论文] 作者:张瓦炜,
来源:西部体育研究2022年专题论文集(四 年份:2022
高中阶段的学生来到了青春期的后期,生理、心理正处于活跃期,情绪就像大海一样,具有不稳定且波动大的特点,对于他们来说,体育运动能释放他们多余的精力、减轻学习压力、调适心理的负担。合理的体育运动不但能够锻炼身体,还能够稳定情绪,可谓是高中生舒缓压力的......
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