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[期刊论文] 作者：张登枝,
来源：吉林画报·教育百家 年份：2014
为了改变传统教学中教师满堂灌、一言堂的习惯，提高课堂效率，把学习的时间还给学生，让学生从繁冗的、甚至是重复的作业中解放出来。让学生感觉到做学习的主人的快乐。我觉得，上课要像“考试”一样紧张，所谓“上课要像考试一样紧张”，就是要提高课堂教学的效率和节奏。......
[期刊论文] 作者：张登枝,,
来源：读与写（上，下旬） 年份：2014
本文主要针对初中数学学困生、破罐破摔的学生猛然多起来的现象进行研究，找到＂打造数学课堂的育人元素，使数学走入学生心灵，从而使学生热爱数学＂的解决方法，这一方法主要从以下三个......
[期刊论文] 作者：张登枝,
来源：信息教研周刊 年份：2012
在现实生活中有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，获取家庭收入，但他们却留在了农村家里，与父母相伴的时间很少，这些少年集中起来就变成了一个特殊的弱势群体—在小学时他们被称作“留守儿童”到了中学阶段他们被称作“留守少年”。 一、建立班级留守少年......
[期刊论文] 作者：张登枝,
来源：信息教研周刊 年份：2012
一、班主任要给自己准确定位，明确自己工作任务 接手一个班级后我们首先要给自己准确定位，明白班主任是班级工作的组织者与班集体建设的指导者，是初中生健康成长的引领者与思想道德教育的骨干，是沟通家长、社区与推进课改实施素质教育的重要力量。准确定位只是给......
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