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[期刊论文] 作者：张笃军,,
来源：小学教学参考 年份：2020
利用学具教学是常见的有效教学方法之一。学具的有效使用,可以变"教师讲解"为"学生演示",使抽象知识形象化,枯燥知识趣味化。因此,在课堂教学的过程中,教师应根据教学内容的...
[期刊论文] 作者：张笃军,
来源：教育·教学科研 年份：2019
摘要：除了知识的增长之外，学生的学习能力提升是数学教学不得不考虑的目标，我们在教学过程中要有意识地关注过程、关注细节，推动学生发现问题、自主探索和合作交流的能力提升。 关键词：发现问题;自主探索;合作交流 学生的学习能力伴随着知识的增长而提升，这样才......
[期刊论文] 作者：张笃军,
来源：教育(周刊) 年份：2019
在课改的浪潮中,各式各样的教学模式走上舞台,各种各样的辅助工具进入教育者的视野。这些方法在一定范围内会起到积极的作用,这些工具会让我们的教学更为方便,但与之对应的是...
[期刊论文] 作者：张笃军,
来源：成才之路 年份：2019
摘 要：注重趣味性教学，能激发学生学习兴趣，突出学生的主体地位，调动学生参与课堂教学活动的积极性，提高化学教学质量。文章结合教学实践，指出趣味化学实验的重要性，探究趣味化学实验的有效方法。 关键词：初中化学;趣味化学实验;主体地位;教学质量 中图分类号......
[期刊论文] 作者：张笃军,,
来源：理科考试研究（初中版） 年份：2018
运用比较法,对判断、鉴别、除杂、转化四个类型的有关CO和CO2的习题进行例析,以帮助学生理清二者的实质,提高分析、解决问题的能力....
[期刊论文] 作者：张笃军,,
来源：理科考试研究（初中版） 年份：2018
近年来,部分省市中考化学试卷对化学方程式的计算出现了一些新的变化,通过对其归纳分析,主要有:补充条件型、自编自解型、分析评价型、实验探究型.摘取几道经典例题,对其分析...
[学位论文] 作者：张笃军,
来源：山西大学 年份：2016
植物病害影响作物产量和品质,施钾不仅能改善作物营养,提高作物产量和品质,而且对病害的抗性方面也有显著的作用。本文采用盆栽接菌、田间试验的方法,研究施钾对山西褐土上的...
[期刊论文] 作者：张笃军,
来源：知识窗·教师版 年份：2020
摘要：随着教育改革的不断落实，我国化学教学更加注重挖掘化学知识的本质，并充分利用化学知识解释生活中的现象，摒弃了传统化学教学的束缚，帮助学生更好地学习化学知识，激发了学生化学学习的兴趣。因此，在初中化学教学中，教师应引入问题化教学，并根据书本内容合理设置问题......
[期刊论文] 作者：张笃军,
来源：山西教育·教学 年份：2019
对于数学教学而言，学习相关数学知识、掌握相关概念固然重要，但更为重要的是学会数学思维方法。其中问题是关键，而解决问题却是灵魂。但从目前来看，不少学生在解题方面能力不高，其根源还在审题上。因此，教师要帮助学生摆脱审题困境，提高解题能力，助力数学素养提升。 ......
[期刊论文] 作者：张笃军,
来源：教育 年份：2020
问题是一切学问的起点.对于学生而言,学习数学的根本目的,应是是否能运用数学思维进行分析问题、解决问题.可见,数学思维的培养是当下课程改革的重要元素.那么怎样有效培养学...
[会议论文] 作者：张笃军,
来源：第二十届海峡两岸及香港、澳门地区职业安全健康学术研讨会暨中国职业安全健康协会2012年学术年会 年份：2012
台湾当局为促进营造业建构安全的工作环境,以确保劳工工作安全与健康,近年来积极采取「倡导、检查、辅导」三合一之实施策略以达成减灾目标.其中又以检查及辅导,其投入资源及实施结果最为显著,而劳动检查锁定重点以大型营造工地为主,而中小型工地仍不乏具有高危......
[会议论文] 作者：王宏庭,于志勇,赵萍萍,张笃军,
来源：化肥零增长下养分高效利用国际学术研讨会 年份：2016
本研究旨在探索小麦/玉米轮作体系中养分专家系统定位持续应用的效果.2011-2013年采用田间试验的方法定位研究了两个试点养分专家系统推荐施肥(农民自己应用系统)连续四季作...
[期刊论文] 作者：霍娜,王宏庭,于志勇,赵萍萍,张笃军,,
来源：山西农业科学 年份：2015
水分和钾素是作物生长必需的2个重要因子。采用盆栽试验方法研究了水、钾及其相互作用对玉米苗期植株生长的影响。结果表明,在一定条件范围(土壤田间持水量60%~80%,K2O含量0~...
[期刊论文] 作者：张笃军,王宏庭,原宗英,于志勇,赵萍萍,,
来源：山西农业科学 年份：2016
采用盆栽、接菌的方法,研究了不同施钾量（0,75,150,300 kg/hm2）对2个小麦品种（济麦22、铭贤169）生长及叶锈病的影响。结果表明,随着施钾量的增加,小麦叶锈病发生的普遍率和严重度...
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