搜索筛选:
搜索耗时0.0826秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 10 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：张绨,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2013
在现代社会中,经过精心设计从而具有高度实用性和艺术性的标志,已被广泛应用于社会一切领域,对人类社会的发展与进步发挥着巨大作用和影响。如今,标志已经作为一种不可或缺的...
[期刊论文] 作者：张绨,,
来源：大众文艺 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[会议论文] 作者：张绨,,
来源： 年份：2004
在现代社会中,标志是一种具有象征性的大众传播符号。由于标志是将要传达的内容高度概括成具有深刻内涵的图形符号,传达信息和文化的能力非常强,因此它被广泛应用于现代...
[期刊论文] 作者：张绨,,
来源：美术教育研究 年份：2016
创意是标志设计的核心与灵魂,创意的实现也是标志设计课程教学中的一个难点.设计草图作为实现创意的重要方法,在过去的教学中常被忽视.文章通过分析设计草图的作用与表达,强...
[期刊论文] 作者：张绨,,
来源：中小企业管理与科技(上旬刊) 年份：2019
标志作为企业的无形资产,是传递企业综合信息的媒介。因此,在企业标志设计中,一切都是围绕着项目主题要求而展开的。论文以标志的创意设计定位作为出发点,从标志创意设计定位...
[期刊论文] 作者：张绨,
来源：美术教育研究 年份：2017
汉字是一种具有生命力和感染力的设计元素,以汉字作为设计元素进行标志设计是传承中华文化的直接体现。在我国,标志设计多是从拼音字母和英文出发的。该文通过分析汉字标志设...
[期刊论文] 作者：张绨,
来源：美术教育研究 年份：2018
在标志设计课程教学中,教师往往要花费大量时间和精力教授标志创意方法这一难点。在整个标志设计教学过程中,标志构形手法虽不是难点,却是与标志创意实现紧密相关的内容,往往...
[期刊论文] 作者：张绨,
来源：大观 年份：2020
创意思维,又可以称为创造性思维.思维主要是指人的大脑对客观事物的本质属性及内在联系的高度概括和间接反映,创意思维以新颖独特的方式,引导人对问题进行新的解释,从而创造...
[期刊论文] 作者：张绨,
来源：中国高校科技 年份：2020
平面广告课程是视觉传达设计专业的核心课程之一,其特点在于综合性、时效性和创新性.随着社会需求与发展形势的变化,高职院校平面广告课程的教学模式和教学理念应当改革创新...
[期刊论文] 作者：张绨,,
来源：作家天地 年份：2020
数字媒体是一项紧跟时代发展步伐的新兴技术,这一特征决定数字媒体教学必须紧跟时代发展,实现创新,以此真正满足新时代所提出的新要求。随着互联网信息技术的普及,传统的数字媒体教学模式已无法满足数字媒体教学的新需要,因而引入项目化教学模式,成为数字媒体教......
相关搜索：
