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[期刊论文] 作者:张茹, 李道柏,, 来源:山西教育(招考) 年份:2015
学习目标(一)知识和能力1.了解作者罗素及本文写作背景。2.阅读文本,积累并思考重点字词句;品味文本中关键词语。3.掌握运用课文中个体独立思考的写法。(二)过程和方法学...
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