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[期刊论文] 作者：张蓓 刘卫强 刘兵,
来源：职业教育研究 年份：2014
摘要：实训环节是高职教育的重要组成部分，也是目前国内高职教育中相对薄弱的环节。德国“双元制”属于被广泛认可的有效的实训模式。本文结合“双元制”的特点，分析“双元制”现阶段在我国实施存在的问题，有针对性地提出了建立“企业—学生实训数据库”，建立企业利益......
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