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[期刊论文] 作者：张补君,
来源：宁波教育学院学报 年份：2002
通过对中学中长跑运动员的耐力模式、力量模式、心理模式等的训练实践,并作了积极的尝试和实验,从中探索中学中长跑训练的最佳模式....
[期刊论文] 作者：张补君,
来源：体育科学研究 年份：2005
本文通过对水平四体育与健康课程学习评价的目的、评价的主要内容、怎样进行体育学习评价等方面的论述,运用大量的案例对新课标下水平四体育与健康课的评价方法进行了积极的...
[期刊论文] 作者：张补君,
来源：内蒙古体育科技 年份：2008
本文以现代教学理论为指导,并结合中学体育教学改革的实践,对体育情境教学法进行了研究,形成了体育教学主题式情境教学法。文中着重从教学特点、设计方法以及实践运用中对教...
[期刊论文] 作者：张补君,,
来源：内蒙古体育科技 年份：2007
本文通过调查,对影响浙江省农村全民健身活动开展的主要因素进行研究,并结合当前农村实际情况,提出了如何促进全民健身活动在我省农村广泛开展的若干对策。...
[期刊论文] 作者：张补君,
来源：内蒙古体育科技 年份：2007
少年儿童在生长发育过程中,存在着一定的生物化学规律,了解这些规律对开展少年儿童的体育锻炼具有积极意义。在进行体育锻炼时,应根据他们的年龄特点,合理安排练习内容和方法...
[期刊论文] 作者：张补君,,
来源：魅力中国 年份：2020
伴随着新课程的全面深入,在高中体育教学实践中,整体优化学生的体育素养,不断提升体育教学的整体成效,应该积极实施专项化教学,这是高中体育教学改革的重要趋势.在高中体育专...
[期刊论文] 作者：张补君,,
来源：考试周刊 年份：2017
本文通过转变学习方式、提高课堂效率,对互助式课堂学习模式进行了研究.文章着重关注体育学困生对体育的兴趣,确保每一位学生受益,使每个学生都能体验到运动的乐趣.此外,本文...
[期刊论文] 作者：张补君,傅琪,
来源：内蒙古体育科技 年份：2006
本文利用"元认知理论"通过信息技术对激发学生学习热情,开阔学生学习视野;建立正确视动表象,有效提高运动技能;提高分析问题能力,找到解决问题办法;培养爱国主义热情,发扬集...
[期刊论文] 作者：戎尉,张补君,
来源：内蒙古体育科技 年份：2006
本文从合作学习的起源与发展、分类,以及使用合作学习教学模式的过程中应注意的问题等几个方面,阐述了在体育课堂教学中怎样开展"合作学习",希望能够给同行带来新的启示,使"...
[期刊论文] 作者：张补君,陈爱君,,
来源：体育世界(学术版) 年份：2010
本文通过对我校2008届高一女子排球班302名学生的"定向运动式耐久跑单元教学"实验后,发现耐力素质、运动兴趣、协作精神等都有很大的提高,对如何操作"定向运动式耐久跑单元教...
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