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[期刊论文] 作者：张观佑,,
来源：中小学信息技术教育 年份：2011
所谓"课上得有趣",就是要让学生带着一种高涨的、激动的情绪进行学习和思考,对学习内容感到惊奇甚至震惊。学生在学习中意识和感觉到自己的智慧力量,体验到学习的快乐。...
[期刊论文] 作者：张观佑,
来源：中小学信息技术教育 年份：2011
我市远程教育工程从2005年9月开始启动，共有10个教学点、136所小学、21所中学分别以不同的模式装备了计算机、电视机、打印机、卫星接收系统等远教设备，极大地改善了学校办学条...
[期刊论文] 作者：张观佑,
来源：新课程·教研版 年份：2011
说起网络教研，实际上它是信息社会、网络技术的产物，伴随着新课程改革、校本教研的实施应运而生。早在2008年介休市教育局就把如何推进新课改信息化，实现全市优质资源的共建共享，实现教师跨时空的网上交流与研讨作为我市教育信息化应用的关键点。近年来，晋中市教育局......
[期刊论文] 作者：张观佑,
来源：中小学信息技术教育 年份：2011
我市远程教育工程从2005年9月开始启动，共有10个教学点、136所小学、21所中学分别以不同的模式装备了计算机、电视机、打印机、卫星接收系统等远教设备，极大地改善了学校办学条件。 为了交流和推广全市农村中小学远教工程实施以来的成绩和经验，查找存在的问题和......
[期刊论文] 作者：侯兴利,张观佑,
来源：教学与管理 年份：2001
运动图象是对物体运动规律的直观表示，它不仅有助于学生对运动规律的进一步理解。而且也是一种有效的解题手段。图象法解题的突出优点有三条：一是具有直观性，一目了然，给分析问题......
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