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[期刊论文] 作者：张诚有,,
来源：新课程学习(上) 年份：2013
【教学目标】知识目标:从群雄割据到大一统、"始皇帝"与三公九卿、废分封设郡县。能力目标:通过本课的讲解,培养学生分析、归纳、总结问题的能力。情感目标:通过本节课的...
[期刊论文] 作者：张诚有,
来源：语文课内外·教师版 年份：2017
【摘要】历史是一门时间多、事件多的学科。如果教师在教学时还是为了教而教，只会照本宣科，不注重教法的改进，致使历史学科成为学生不乐意的一门课。为此，我提出以下几点拙见。 【关键词】历史；课程；课题 一、理清思路。 上历史课的老师必须认真学习、钻研教......
[期刊论文] 作者：张诚有,
来源：家庭教育报·教师论坛 年份：2021
【摘要】在学习阶段中，历史学科是必不可少的一部分，历史教学中运用历史故事，帮助学生更好地了解历史，培养学生的历史学习思维，帮助学生培养和增强爱国情感，达到历史教学的真正目的。本篇文章主要对历史故事在历史教学中的运用原则和运用策略进行分析。 【关键词】......
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