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[学位论文] 作者：张豫慧,,
来源：河南大学 年份：2020
微课是在教育信息化背景下发展而来的一种资源类型和课程形式,具有短小精悍、趣味便捷等特点。它以满足学生随时随地自主化学习的需求,逐渐成为教育工作者研究的热点。微课的出现,不仅丰富了学习资源种类,还对课程改革和教学方式的改变产生了深远影响。但有关微......
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