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[期刊论文] 作者：张金燕 张帆,
来源：现代职业教育·高职高专 年份：2017
[摘 要] 近年来，以计算机和网络为基础的信息和通信技术催生了新的工具和教学环境。高职院校教师面临传统面对面和在线相结合的混合教学环境。对高职院校混合教学能力评价标准进行分析，在借鉴IBSTPI能力评价标准开发模式基础上，构建了相应的评价标准模型。 [关 ......
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