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[期刊论文] 作者：张钢梁,
来源：语文天地·高中版 年份：2012
当前，一个不容忽视的现实是：盛行的功利之风，考试的压力使得诗歌教学重知轻感，重教轻悟，重结果轻过程。一首首激情四溢、韵味无穷、美不胜收的诗歌在教师模式化的肢解下，灰飞烟灭，花落水流，零落成泥碾作尘。其结果是：诗样年华的学生离诗歌之美渐行渐远。因此，诗歌教学呼唤......
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