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[期刊论文] 作者：张锡义,,
来源：小学教学参考 年份：2008
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[期刊论文] 作者：张锡义,,
来源：中小学数学(小学版) 年份：2016
试题回放全县第二学期期末教学质量检测考试,四年级数学试卷有一道体现区分度的问题解决题:如图,四边形ABCD是一个梯形,由三个直角三角形拼成,它的面积是多少?考试过程中...
[期刊论文] 作者：张锡义,
来源：小学教学研究 年份：2003
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[期刊论文] 作者：张锡义,
来源：小学教学研究 年份：2005
背景简介"这一单元又考砸了.这些学生答卷时怎么就不认真思考?这班学生平时课堂上说起来头头是道,一到考试总是出问题."这是正在办公室批阅五(3)班数学卷的×老师发出的...
[期刊论文] 作者：张锡义,
来源：教学月刊：小学版（数学） 年份：2018
算法、算理构成了运算能力的左、右两翼,小学数学计算教学中,正确理解运算能力的内涵是前提,着力突出法理并重的意识是基础,达标检测体现素养的功能是保障。...
[期刊论文] 作者：张锡义,
来源：集团经济研究 年份：2006
一、化工、制药工业可持续发展与循环经济的关系化工与制药企业在循环经济及再利用资源方面，有一个共同的生产特征，那就是用水量大。传统的化学工业和制药工业发展观单纯以产量......
[期刊论文] 作者：张锡义,
来源：集团经济研究 年份：2007
工业的快速发展使水环境受到韵污染日益严重，由此造成的水资源短缺已是人类面临的严重问题。污水中有80％是工业废水，而工业废水中的主要部分是工业冷却水，工业循环冷却水系统中的......
[期刊论文] 作者：张锡义,,
来源：油气管道技术 年份：1981
沧临输油管道(φ529×7)投油以来,沿线大多数固定墩产生了位移,甚者被推碎;一些弯头、斜口及跨越管段严重变形;管内结蜡凝油现象严重,摩阻增加1倍左右,输油能力仅达到设计能...
[期刊论文] 作者：张锡义,,
来源：小学数学教师 年份：2017
中小学生的开学第一课可谓上升到国家层面,近几年,央视每学年都制作了开学第一课专题节目,供全国中小学生收看。作为学科教育的小学数学教学,每学期开学的第一堂课对小学生而...
[期刊论文] 作者：张锡义,
来源：教学月刊·小学数学 年份：2018
【摘 要】算法、算理构成了运算能力的左、右两翼，小学数学计算教学中，正确理解运算能力的内涵是前提，着力突出法理并重的意识是基础，达标检测体现素养的功能是保障。 【关键词】运算能力；算理；算法；抽象；支撑 【教材简介】 苏教版教材“分数四则混合运算”这......
[期刊论文] 作者：张锡义,,
来源：中小学数学(小学版) 年份：2008
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[期刊论文] 作者：张锡义,,
来源：小学教学设计 年份：2007
[案例描述]案例一:一位名师的观摩课名师A执教了“面积单位”一课。全课教学大致可分为五个阶段。第一段:创设情境,多媒体展示校园全景图,大约有四个足球场那么大;神六飞船降...
[期刊论文] 作者：张锡义,,
来源：小学教学设计 年份：2007
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[期刊论文] 作者：张锡义,,
来源：小学教学研究 年份：2004
修订版小学数学教学大纲和教科书，对传统乘法概念的教学，在借鉴国外经验、结合我国实际的基础上，进行了大力度改革。其一、取消了被乘数与乘数的定位分法，把两者统称为“乘数(或......
[期刊论文] 作者：张锡义／供稿,
来源：小学教学参考(数学) 年份：2008
一、认真读题，谨慎填空(28%) 1.有一个小数，由8个自然数单位和6个十分之一及33个千分之一组成，这个数写作()，读作(?摇 )。 2.截至2008年2月10日，保险业共付给雪灾赔款十亿四千万元人民币。横线上的数写作()，改写成用“万”作单位的数是()，精确到亿位是()。 ......
[期刊论文] 作者：张锡义,李红卫,,
来源：实验科学与技术 年份：2007
介绍了青岛理工大学流体力学性能综合实验台,该实验台技术先进,自动控制参数,测试精度高,可以在实验台上开设多个实验,其计算机辅助测试系统,在线监视整个实验过程、流量、流...
[会议论文] 作者：张锡义;李伟江;,
来源：2006城市给排水管网建设、运营及管理研讨会 年份：2006
本文为促进水泵市场准营制度的实施,研制建造了水泵性能实验台,实验技术先进,方法规范,采用的仪表检验合格.分析推导了水泵扬程、轴功率、输出功率、泵的效率、实际汽蚀余量...
[期刊论文] 作者：张锡义,耿永娟,,
来源：实验技术与管理 年份：2007
该文采用组态王和微机监控技术研制了通风机性能实验平台,使实验技术更先进,方法规范,减少了人为的影响,并能实时计算通风机的流量、静压、全压、轴功率、通风机的效率、转数...
[期刊论文] 作者：赵旭丽,张锡义,
来源：集团经济研究 年份：2006
长期以来人们都认为环境资源是“大自然的无偿赠与”，不具有价值，因而肆无忌惮的浪费、破坏它，然而随着全球资源与环境问题的日益恶化以及可持续发展战略思想的确立，我们逐渐认识......
[期刊论文] 作者：张锡义,孙传丰,,
来源：教师之友 年份：2004
华中师大教授姜乐仁将启发式教学概括为“三为主,两结合,一核心”。三为主就是以教师为主导,以学生为主体,以教材为教、辅、学的主要依据;两结合就是指面向全体与因材施教相...
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