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[期刊论文] 作者：张青民,,
来源：江苏教育学院学报(社会科学) 年份：2012
语文是一门人文性与实践性很强的学科，这就决定了语文教学中除显而易见的外显学习外，还存在着大量不易察觉的内隐学习。语文教师应重视学生的内隐学习，充分利用“无意识认知”来......
[期刊论文] 作者：张青民,,
来源：教育实践与研究(中学版) 年份：2009
从选文作者构成的角度对人教版初中语文实验教材的分析,发现新作者多、外国作者多、中国古代作者多、不同身份的作者多等特点,而传统名家作者少、女性作者少、少数民族作者少...
[期刊论文] 作者：张青民,,
来源：语文建设 年份：2013
寓言,文学体裁的一种,有故事情节,结构大多简短,常用借喻手法表现人民或作家关于某种生活心理、现象和行为的批评或教训。[1]寓言这一文体具有生动、精练、说理的特点,对...
[期刊论文] 作者：张青民,,
来源：教育探索 年份：2012
超越、愉悦、角色和生成是表演的内在品质。表演和教学密切相关。教学具有表演性是人发展的内在诉求。具有表演性的教学强调对人生命的关怀和引领,强调教学的愉悦、超越、对...
[期刊论文] 作者：张青民,,
来源：教学与管理 年份：2011
一、问题的提出2001年9月,新一轮基础教育课程改革正式启动。38个义务教育阶段课程改革国家级区进入实验,2002年9月又有500多个省级课程改革实验区开始了实验工作,随后,...
[期刊论文] 作者：张青民,,
来源：语文学习 年份：2011
目前,说明文教学存在"教学过程模式化"、"教学内容重复化"、"课外拓展过度化"等问题。教师们一般都"以了解课文介绍了哪些科学知识——研究作者怎样把这些知识介绍得生动...
[期刊论文] 作者：张青民,,
来源：品牌(下半月) 年份：2015
一个带着积极情感学习课程的学生,应该比那些缺乏热情、乐趣和兴趣的学生,或者比那些对学习材料感到焦虑和恐惧的学生,学习得更加轻松、迅速。利用情感性教学,把情感引入到教...
[期刊论文] 作者：张青民,,
来源：教学与管理 年份：2012
一、问题的提出至今,语文新课程改革已进行了十年,此次课程改革将听说教学更名为口语交际教学并首次明确将其列为语文教学的五大领域之一。十年来,对口语交际教学进行理...
[期刊论文] 作者：张青民,,
来源：教育理论与实践 年份：2013
基本型、智慧型与创新型教学是语文教学的三个层次,其形成的基础分别是教师的基本知识结构、学科教学能力(PCA)及创新能力。三个层次的教学代表着语文教学的三种水平,在教学...
[期刊论文] 作者：张青民,,
来源：教学与管理 年份：2013
一、问题的提出我国人口主要集中于农村地区,农村基础教育比重大,新一轮基础教育课程改革在农村地区的实施情况直接影响到全国基础教育改革的进程。时至今日,义务教育阶...
[期刊论文] 作者：张青民,,
来源：教育探索 年份：2013
语文课堂学生有效的提问应具有较高的知识关联度、预设明确度、信息综合度、思维激活度等特征。在实际教学中,教师可采取发扬教学民主、提供典型方法、进行问题分类、建立考...
[期刊论文] 作者：张青民,,
来源：中学语文 年份：2009
一、引言读图时代的来临,图像、影像、网络等视觉信息铺天盖地地冲击着现代人的眼球,成为我们文化的主要内容和形式。不可否认,当今时代已经进入了一个蓬勃...
[期刊论文] 作者：张青民,,
来源：教育实践与研究(B) 年份：2011
利用自行设计的"初中语文教师专业发展状况"调查问卷,从初中语文教师的基本情况、专业素质以及专业发展途径等方面,对河南省初中语文教师专业发展情况进行抽样调查,分析存在...
[期刊论文] 作者：张青民,,
来源：语文学刊 年份：2014
小学语文教学中教师在使用CAI课件时应注意课件的信息承载功能,满足学生多样化学习需求;利用课件的声像压缩技术,激发学生的学习兴趣;利用课件强大的交互功能,实现学生自主学...
[期刊论文] 作者：张青民,,
来源：产业与科技论坛 年份：2013
语文教师的人格魅力是指教师在学习、工作和生活实践中积累起来的,在品德、学识、个性等方面对学生所具有的一种综合影响力。语文教师可以通过锻造高尚的道德情操和思想品格;...
[期刊论文] 作者：张青民,
来源：铁道物资科学管理 年份：2004
...
[期刊论文] 作者：张青民,,
来源：中学语文 年份：2012
一、缄默知识及其特征“缄默知识”（tacit knowledgel是当代认识论或知识理论的一大发现。这一概念是由英国科学家、哲学家波兰尼1958年在《人的研究》一书中首次提出的。波兰...
[学位论文] 作者：张青民,,
来源：北京化工大学 年份：2015
金属-有机骨架材料(Metal-Organic Frameworks, MOFs)是近十几年来发展十分迅猛的一种新型材料,由于其具有三维：孔道结构、较大的比表面积、较多的活性位、以及易于功能化等优...
[期刊论文] 作者：张青民,,
来源：牡丹江大学学报 年份：2014
游戏化教学是教师根据学生心理特征,将游戏的趣味性、参与性、情境性等特点与教学实践相结合,并将教学策略和评价方法与之相配合的一种教学方式。由于其轻松、愉悦的特点,语...
[学位论文] 作者：张青民,,
来源：扬州大学 年份：2006
面对新世纪的挑战、语文学科自身的发展以及世纪末人们对语文学科的反思,教育部于2000年初相继公布了高中、初中、小学《语文教学大纲(试用修订版)》,2001年,又颁布了《全日...
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