搜索筛选:
搜索耗时0.1004秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 27 篇相符的论文内容
发布年度:
[学位论文] 作者:张颜涛,,
来源:大连理工大学 年份:2015
随着矿山规模的扩大,巨型轮胎故障导致的事故逐年增多,因此,对轮胎的运行状态进行实时监控是一种避免事故的有效手段。轮胎全寿命管理系统能实现对巨型轮胎的运行状况的实时监......
[期刊论文] 作者:张颜涛,,
来源:内蒙古科技与经济 年份:2011
简要概述了工作倦怠的概念、表现和影响因素,分析了国有企业煤炭行业工作倦怠产生的原因,并提出了相应的预防和解决措施。...
[期刊论文] 作者:张颜涛,,
来源:黑龙江教育(中学教学案例与研究) 年份:2008
一、命题依据和思路2008年牡丹江市初中毕业学业考试化学试题依据"化学课程标准"和《2008年牡丹江市化学学科考试说明》命制,试题积极探索新课程的评价方式,体现新课程的评价...
[期刊论文] 作者:张颜涛,
来源:中国科技信息 年份:2009
探究性学习不少人都做过研究,从文献上看,都是限于理论论述,较少能结合教学案例做进一步的探讨。本文从教学实践出发,结合探究活动过程,以研究探究性学习规律、解决探究教学中的问......
[期刊论文] 作者:张颜涛,
来源:中学化学 年份:2016
以2012年牡丹江市中考化学试题中的一道原创推断题为例来谈试题的命制和磨制过程,希望能给大家带来一些启示。 一、编制试题动机 依据2012年牡丹江市中考化学学科考试说明,试卷结构要求在第21题设置一道物质推断题。物质推断题一般是指在题干中给出即定条件......
[期刊论文] 作者:张颜涛,
来源:牡丹江教育学院学报 年份:2021
初中化学毕业学业考试化学试题的命制依据《义务教育化学课程标准(2011)》,以“立德树人”为指导思想,以促进学生核心素养发展为导向,关注基础知识的落实,突出能力立意。...
[期刊论文] 作者:张颜涛,
来源:牡丹江教育学院学报 年份:2021
初中化学毕业学业考试化学试题的命制依据《义务教育化学课程标准(2011)》,以“立德树人”为指导思想,以促进学生核心素养发展为导向,关注基础知识的落实,突出能力立意....
[期刊论文] 作者:张颜涛,,
来源:煤炭经济研究 年份:2011
文章结合神华准格尔能源有限公司班组建设的具体实践,介绍了建设本质安全型、质量效益型、科技创新型、资源节约型、和谐发展型“五型”班组的具体做法,突出了通过文化引领提...
[期刊论文] 作者:张颜涛,
来源:现代科教论丛 年份:2021
摘要:初中化学课程相较于其他科目而言,是一门实践和理论融合度极高的科目,学生不仅需要较夯实的理论知识基础,还需要具备较强的实验能力。对于初中的化学任课老师而言,在教学过程中,教学研究与教学实践相结合对于学生的发展而言是更为有效的[1]。教师所从事的教学无......
[期刊论文] 作者:张颜涛, 周健,,
来源:牡丹江教育学院学报 年份:2020
“初中化学单元复习课”教学模式的研究旨在转变教师观念,充分发挥课型功能,探索多样化的教学方式和学生的学习方式,突显以学生为主体的自主学习和合作学习的一种创新的教学...
[期刊论文] 作者:张良鹏,张颜涛,,
来源:黑龙江教育(中学) 年份:2011
牡丹江市第9中学张良鹏老师执教的"金属和金属材料的复习课"在牡丹江市教育教学研究院初中教研部开展的"牡丹江市初中教师专业发展竞赛系列活动—2011年牡丹江市初中教师...
[期刊论文] 作者:王微,张颜涛,,
来源:黑龙江教育(中学) 年份:2012
【教学目标】1.知识与技能:(1)掌握常见酸、碱、盐类物质的鉴别方法;(2)能根据物质的性质设计出鉴别物质的实验方案。2.过程与方法:初步学会对获得的信息进行分析得出结...
[期刊论文] 作者:王微,张颜涛,
来源:黑龙江教育:中学版 年份:2015
【教学目标】1.知识与技能:(1)认识溶解现象,知道溶液、溶剂、溶质概念,会确定溶液中的溶质和溶剂。(2)认识溶液的基本特征是均一性和稳定性。(3)学习科学探究的方法,通过实验得出影响溶......
[期刊论文] 作者:刘淑芳, 张颜涛,,
来源:黑龙江教育(中学) 年份:2011
一、设计理念化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验有利于学生构建立化学理念、验证化学原理,认识物质的性质,以及进行化学计算,所以在学完了课本知识之后,通过本...
[期刊论文] 作者:赛贵芳, 张颜涛,,
来源:黑龙江教育(中学) 年份:2011
牡丹江市实验中学赛贵芳老师执教的"化学实验中与气体压强有关的问题探究"一课,在牡丹江市教育教学研究院初中教研部开展的"牡丹江市初中教师专业发展竞赛系列活动——2011年...
[期刊论文] 作者:张颜涛,李春玲,,
来源:牡丹江教育学院学报 年份:2008
农村中学化学教学的目标是提高农村劳动者的文化素质,培养具有实践能力、创新能力的新型人才.有效进行农村中学化学教学必须重视实践活动,充分发挥实验教学和实践教学在化学...
[期刊论文] 作者:张颜涛,张春生,,
来源:黑龙江教育(中学教学案例与研究) 年份:2009
案例:本节课是《农村中学化学课与综合实践课的整合研究》课题开题会上的一节观摩课。渤海中学的张春生老师在设计《化学与资源、能源的利用》这节课时,在人教版下册第七...
[期刊论文] 作者:郭世杰, 张颜涛,,
来源:牡丹江教育学院学报 年份:2014
初中化学实验改进与创新是指在初中化学课程标准的指导下,结合教学的实际情况,通过对教材(包括课外实验)中所涉及的实验进行改进,优化,增设或创新等改变传统的教学方式和学习...
[期刊论文] 作者:张颜涛, 李春玲,,
来源:牡丹江教育学院学报 年份:2019
初中化学实践活动课是指在《化学课程标准》的指导下,结合教学的实际情况,通过对学科课程和课程资源进行有机整合形成活动主题,注重学生学习方式的多元化和实践性,有效地培养...
[期刊论文] 作者:闫家文 张颜涛,
来源:法制博览 年份:2019
摘 要:国有企业基层党组织是国有企业的政治优势,据不完全统计,大部分国有企业基层党组织中无职务党员占党员总人数的70%以上,因此,为无职务党员设岗定责可有效解决无职务党员“管事无权、干事无岗、理事无心”的难题。通过为无职务党员设岗定责,可以有效破解基层党员......
相关搜索: