搜索筛选:
搜索耗时0.0871秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 3 篇相符的论文内容
发布年度:
[学位论文] 作者：彭丽樟,,
来源： 年份：2008
对称反映了数学的形式美,它可以锻炼学生的思维,拓展学生的视野,丰富学生的想象,给学生以美的感受。对称是值得重视的课题,它涉及数理化、文史哲、体音美,上通科学殿堂,下达...
[期刊论文] 作者：彭丽樟,
来源：数理化解题研究 年份：2020
初中数学是一门以抽象性和逻辑性并重的学科,对学生的抽象思维能力、创新能力有较高要求.课堂教学是学生学习数学知识的第一时间,如何保障学生在课堂上能够积极主动地去寻求...
[期刊论文] 作者：彭丽樟,
来源：数理化解题研究 年份：2020
数形结合是数学教学中的重要教学理念,数形结合的优点在于可以简化学生的数学学习,为学生解决抽象问题和建立具体问题搭建桥梁,便于发展学生的数学逻辑思维,为学生今后的数学...
相关搜索：
