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[期刊论文] 作者：彭宗芝 郑红山,
来源：湖北教育·教育教学 年份：2019
所谓“最儿童”课程，就是学校根据儿童年龄特点、认知水平而设置的促进儿童健康成长的课程。 不一样的体育课。毋庸置疑，小学生喜欢体育活动，但不喜欢体育课，然而在西陵区外国语实验小学（以下简称“外小”），体育课是学生的最爱。原来，外小为了让“最儿童”课程落到实......
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