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[期刊论文] 作者：陆小丽,彭实权,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2015
旧式教学侧重于教师的“教”，却忽视了学生的“学”，从而使得学生在灌水似的却效率低下的课堂教学中，只顾埋头苦学却忽视学生自我和能力的培养，本文则是将此现象指出，并根据此现象......
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