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[期刊论文] 作者：彭振奇 代玉春,
来源：中外教学研究 年份：2012
《种子里面有什么》一课，让学生理解、掌握抽象的种子规律是难点。课前，我搜集录像、课件、图片等网上资源和精心准备较大且容易解剖、泡涨的蚕豆、花生、芸豆、红豆、绿豆和玉米种子，采用探究——研讨法来设计教学过程。根据学生实际情况，通过实物展示、解剖操作、......
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