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[期刊论文] 作者：彭旭波,
来源：师道：教研 年份：2018
由于小学生的思维能力、理解领和悟能力有限,学习知识往往需要去反复实践体验学习过程,才能逐步理解领会。因此,小学生要学好语文,课前预习环节非常重要,而且要形成良好的预...
[期刊论文] 作者：彭旭波,
来源：师道·教研 年份：2018
由于小学生的思维能力、理解领和悟能力有限，学习知识往往需要去反复实践体验学习过程，才能逐步理解领会。因此，小学生要学好语文，课前预习环节非常重要，而且要形成良好的预习习惯，才能形成学习能力。学生要养成预习的好习惯，老师必须要给予目的性明确，条理次序清晰的预......
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