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[学位论文] 作者：彭术连,,
来源： 年份：2009
本研究以来华留学生教育政策为研究对象,以我国政治、经济、外交等发展状况为研究背景,分别从政策价值取向判定、主要政策特征分析、政策评价三个方面,对建国后来华留学生教...
[期刊论文] 作者：彭术连,季波,
来源：理工高教研究 年份：2006
针对当前我国高校间存在比较严重的贫富悬殊问题：不同地区之间高校悬殊，热门高校与冷门高校悬殊，名牌高校与地方高校悬殊。指出这些问题的长期存在既不利于高等教育的协调发展，更......
[期刊论文] 作者：肖国芳, 彭术连,,
来源：江苏高教 年份：2017
在高等教育管理权力下移的趋势下，学院掌握的权力和资源越来越多，科学配置运行学院内部的权力关系、利益关系关系到现代大学制度的落实。治理主体多元参与、治理方式分权制衡、......
[期刊论文] 作者：肖国芳, 彭术连,,
来源：学术论坛 年份：2015
社会主义核心价值观对高校拔尖创新人才的人生动力、人格塑造、创新能力培养具有独特意义。文章从高校拔尖创新人才特点、国际国内环境分析了高校拔尖创新人才价值观培育面临...
[期刊论文] 作者：彭术连, 肖国芳,,
来源：现代教育科学 年份：2008
在推进创新型国家建设进程中,大学的技术转移日益受到关注并被寄予厚望。本文着重对斯坦福大学技术转移的路径及其成功原因进行了剖析,以期为我国高校的科技成果转化提供一些...
[期刊论文] 作者：肖国芳, 彭术连,,
来源：高等农业教育 年份：2015
以CSSCI收录的文献题录作为数据样本,利用可视化技术CiteSpace Ⅲ进行共词分析和聚类分析,绘制出知识图谱。通过图谱揭示了大学生思想政治教育研究的时区分布、主要力量、热...
[期刊论文] 作者：肖国芳, 彭术连,,
来源：黑龙江高教研究 年份：2007
当前,研究生培养模式改革日益受到社会的关注和重视。文章从人力资本投资视角对研究生培养模式改革进行分析,指出产学研结合是研究生培养模式改革的现实选择,探求其存在的困...
[期刊论文] 作者：彭术连,肖国芳,,
来源：内蒙古农业大学学报（社会科学版） 年份：2011
作为全球顶尖级大学,MIT不仅工程技术教育引领全球,而且其人文社科教育也走在了世界前列,成为MIT培养一流人才的重要保障.文章通过剖析MIT本科教学计划、分析HASS-D、HASS-C...
[期刊论文] 作者：肖国芳,彭术连,,
来源：高等农业教育 年份：2015
研究生思想政治教育必须遵循拔尖人才培养规律和特点,当前研究生思想政治教育面临双重转型、制度短缺、队伍建设乏力等挑战,要创新研究生思想政治教育途径,坚持学生为本、契...
[期刊论文] 作者：肖国芳,彭术连,
来源：中国高校科技 年份：2020
我国建设世界科技强国,必须全面推进开放式创新.文章从创新体系国际化的视角,对创新体系国际化的演化和维度开展分析,探讨了高校在国家创新体系国际化过程的功能和作用,通过...
[期刊论文] 作者：肖国芳,彭术连,
来源：科学管理研究 年份：2020
高校职务科技成果转化已成为困扰国家系统创新链的关键问题之一,新制度主义理论为这一问题的研究提供了新的分析框架和视角.制度资源短缺、主体间的利益博弈与文化认同缺失,...
[期刊论文] 作者：肖国芳,彭术连,
来源：科学管理研究 年份：2021
“唯论文、唯帽子、唯职称、唯学历、唯奖项”的“五唯”现象成为高校学术评价的顽瘴痼疾.破“五唯”,关键是要破除“唯”的至上性、绝对性和极端性,而不是抛弃论文等.要理解...
[期刊论文] 作者：肖国芳,彭术连,季波,
来源：现代教育科学：高教研究 年份：2007
高校协调发展是建设和谐社会的重要方面。当前，高校发展中存在着一些不协调现象,这些问题如长期得不到解决，既不利于高等教育的稳定发展，更不利于和谐社会的建设。...
[期刊论文] 作者：肖国芳,吴松,彭术连,,
来源：中国高教研究 年份：2006
近年来,上海市积极探索产学研结合的研究生培养模式,努力推进研究生培养模式与机制的改革,上海交大与宝钢在联合培养研究生方面也做了些有益的探索.笔者基于人力资本理论,分...
[期刊论文] 作者：彭术连,肖国芳,刘佳奇,
来源：科学管理研究 年份：2022
研究生是实现高水平科技自立自强的重要力量,研究生创新能力评价改革是推进实现新时代人才强国战略目标过程中的一项核心议题.知识生产模式转型对创新人才培养提出了更高的要求,高校研究生创新能力评价面临诸多挑战:评价主体需要由单一走向多元,评价内容需要由......
[期刊论文] 作者：彭术连, 肖国芳, 刘佳奇,
来源：科学管理研究 年份：2022
加强拔尖创新人才培养既是建设高水平大学的关键引领，也是全面建成社会主义现代化强国的战略支撑。新制度主义路径依赖理论为探讨我国高校拔尖创新人才培养改革困境提供了独特的分析视角，当前我国高校拔尖创新人才培养形成了四种锁定效应。突破路径依赖，需构建富有......
[期刊论文] 作者：肖国芳, 彭术连, 倪邦辉,,
来源：现代教育管理 年份：2015
国际大学生就业能力研究的热点问题主要集中在就业能力结构、提升途径、测量评估等方面;研究呈现四个趋势:一是研究视角由注重宏观、中观层面转向注重大学生本身微观层面;二...
[期刊论文] 作者：肖国芳,彭术连,朱申敏,
来源：高教探索 年份：2021
组织生态学中关于组织合法性、组织生态种群和组织生态位的理论,为高等教育第三方评估组织的发展研究提供了新的视角.合法性支持不够、对政府资源依赖严重、社会文化认同缺乏...
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