搜索筛选:
搜索耗时0.0546秒,为你在为你在61,042,061篇论文里面共找到 2 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：彭群岭, 廖婷,,
来源：广西教育 年份：2004
本文阐述教师在教学《声现象》这一章中重难点知识最集中的《声音的特性》一节时,可通过微视频、希沃白板交互技术、现场演示实验、学生分组探究实验等方式,带领学生从感知到...
[期刊论文] 作者：彭群岭 廖婷,
来源：广西教育·A版 年份：2018
【摘要】本文阐述教师在教学《声现象》这一章中重难点知识最集中的《声音的特性》一节时，可通过微视频、希沃白板交互技术、现场演示实验、学生分组探究实验等方式，带领学生从感知到认知、从简单到复杂、从感性到理性，循序渐进地学习、体会、理解并运用“控制变量......
相关搜索：
