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[期刊论文] 作者：彭聪妹,,
来源：学周刊 年份：2015
区域活动作为幼儿教育中一种重要的自主性游戏活动,已经逐渐受到幼儿的青睐,幼儿通过自己选择和操作活动所提供的材料,对区域活动的整个过程和每个环节进行亲自体验,不仅能够...
[期刊论文] 作者：彭聪妹,,
来源：中国校外教育 年份：2020
幼儿的探究性行为在一定程度上能够促进其身心健康发展,能够培养其钻研的兴趣。近几年,越来越多的幼儿园开始从培养幼儿的探究行为出发,设计出各色各样的区域材料互动情景,以...
[期刊论文] 作者：彭聪妹,
来源：华夏教师 年份：2020
幼儿教育是终身学习的开端,对孩子的未来发展影响深远。故此,幼儿园应体现出育人优势,促进幼儿在游戏活动中快乐学习、健康成长,使孩子在健康、语言、社会、科学、艺术等领域...
[期刊论文] 作者：彭聪妹,,
来源：时代教育 年份：2016
情感教育是幼儿园教学中的重要组成部分,对于孩子人格培养、身心健康成长等方面有促进意义。积极推进幼儿园绘本中的情感教育,用绘本作为情感教育的重要载体,借助于绘本传递...
[期刊论文] 作者：彭聪妹,,
来源：吉林教育 年份：2017
随着经济的发展,人类文明的进步,科技的不断创新,家长越来越重视幼儿的教育教学问题。幼儿是祖国的未来,是家长的希望,因此,对于幼儿园德育工作的开展显得尤为重要。其中对幼...
[期刊论文] 作者：彭聪妹,
来源：当代家庭教育 年份：2021
摘 要：从现实角度出发，劳动具有极强的活动性，而劳动教育也是活动的一种，这则为为幼儿劳动教育的开展提供了全新的思路——以劳动为逻辑出发点，对幼儿劳动教育做出科学的规划和设计，必定能取得不俗的教育成效。活动理论是20世纪20年代形成的一种新型理论，其与“教师中......
[期刊论文] 作者：彭聪妹,
来源：名师在线 年份：2022
文章以“总校制”视域下分园混龄串联游戏帮扶策略为研究对象，旨在使分园混龄串联游戏更加深入地作用于不同园区不同年龄的幼儿，使他们能够在串联游戏中形成良好的合作、沟通、互助的关系，扩大幼儿的接触面，让幼儿可以有更多的机会与不同年龄的幼儿交往，使幼儿在交流......
[期刊论文] 作者：彭聪妹,
来源：考试周刊 年份：2023
劳动是人类创造物质财富与精神财富的重要活动，劳动教育是我国全面发展教育体系的重要组成部分，对培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者与接班人具有重要意义，而其中的幼儿劳动教育尤其值得注意，它可能会影响人们最终劳动素养所能达到的高度。由此，幼儿阶段每个教......
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