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[期刊论文] 作者：徐丰等,
来源：高等建筑教育 年份：2015
摘要：文章以一次结构力学课程考试为切入点，对其中考查学生对位移法掌握情况的试题，按解题步骤进行得分统计分析，认为此题得分率较低的原因是大部分学生不能准确计算位移法基本方程的刚度系数和自由项。文章提出，对于有两个及两个以上基本未知量的位移法计算题，只要确......
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