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[期刊论文] 作者：徐冲 陈春芳,
来源：高考·上 年份：2021
《普通高中数学课程标准（2017年版）》指出通过高中数学课程的学习，学生能在情境中抽象出数学概念，积累从具体到抽象的活动经验。近几年模拟题、高考题越来越注重对数学概念的考察，而不仅仅专注于考察数学技巧。教授李邦何曾讲过“数学基本上是一个玩弄概念的问题，而不......
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