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[期刊论文] 作者：徐吉青,
来源：今日中国教研 年份：2007
小学阶段的健康心理教育既具有一般健康心理教育的共性，又具有小学阶段的个性。下面，谈谈我对开展健康心理教育的几点肤浅的看法： 一、立足现实，对症下药 培养小学生良好的心理素质必须以其心理发展水平为基点。由于种种原因，不少学生已有一些不良的心......
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