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[期刊论文] 作者：徐康宁 包莉 胡海云 曾梅 方优妮,
来源：现代职业教育·高职高专 年份：2019
[摘 要] 专本连读“3+2”培养模式是现代高等教育的重要模式之一，医学检验专业的课程建设需要对接岗位需求，构建课程体系框架，多校合作建立并不断更新职业教育专业教学资源库。学校建立组织领导体制，完善课程建设的政策制度，高效应用教学资源库，建立资源库资金管......
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