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[期刊论文] 作者：徐必玲,
来源：科教导刊（电子版） 年份：2018
在小学数学教学中培养学生的创新思维,能够提升学生的学习兴趣。基于此,本文阐述了教师培养学生创新思维方式的方法,包括通过创设情境问题,激发学生创新的意识,来提升学生的...
[期刊论文] 作者：徐必玲,
来源：科教导刊（电子版） 年份：2018
作为数学教育体系的基础阶段,小学数学教育对学生逻辑感觉、理解能力、抽象思维的形成和发展具有重要启蒙作用。所以,为了帮助学生打好基础,小学数学教师一定要重视到自身教...
[期刊论文] 作者：徐必玲,
来源：小学科学·教师版 年份：2018
作为我国基础教育阶段当中的一项重要组成部分，小学数学教学的有效性对于学生们未来全面发展具有关键性的影响。本文分别从情境教学法、合作教学法、错误指正法以及概括总结法等多个不同的角度，系统地分析了“有效引导”在小学数学教学活动中的应用效果，旨在为关注......
[期刊论文] 作者：徐必玲,,
来源：卷宗 年份：2018
为促进学生数学思维的发展，小学数学教育应注重培养学生的独立思考能力。基于此，本文分析了小学数学教育中影响学生独立思考的因素，如学习主体意识的缺失、传统教学模式影响、学......
[期刊论文] 作者：徐必玲,,
来源：卷宗 年份：2018
在小学数学教育教学中有效地运用激励策略能够取得很好的教学效果，基于此，为了促进激励策略在小学数学教育教学中得到更好、更有效地运用，本文通过设立小目标培养学生学习积极性......
[期刊论文] 作者：徐必玲,
来源：小学科学：教师 年份：2018
小学数学生态课堂“对话式教学”模式的应用可以有效提升小学数学教学质量。本文首先对生态课堂“对话式教学”模式特点进行分析,然后对小学数学生态课堂“对话式教学”模式...
[期刊论文] 作者：徐必玲,,
来源：青春岁月 年份：2018
在小学数学教学课堂中使用灵活的现代化教学方式,对课堂教学结构的优化和学生积极性的激发具有很大作用,同时还有利于提高数学教学质量.因此,使用现代多元化的教学手段,培养...
[期刊论文] 作者：徐必玲,,
来源：青春岁月 年份：2018
小学数学课程注重培养学生对数字的敏感度以及逻辑思维能力,但部分学生觉得数学课程过于枯燥,逐渐丧失对数学的学习兴趣,为缓解这一点,将信息技术引入到小学数学教育中,能够...
[期刊论文] 作者：徐必玲,,
来源：散文百家（下） 年份：2018
在现代小学生数学的教学上,锻炼和发展学生的思维能力是必不可少的一方面.老师在教学过程中,不仅要教给学生最基础的数学知识,而且要注意开拓学生学习数学的思维,将学生的数...
[期刊论文] 作者：徐必玲,,
来源：散文百家（下） 年份：2018
合作学习的方式体现了学习过程中的团队合作精神,能够最大程度地调动学习资源和学习动力,但也要规范合理地在课堂开展合作学习,注意合作的方式和教师的引导,在开展的过程中既...
[期刊论文] 作者：徐必玲,,
来源：散文百家（下） 年份：2018
现在的教育改革已经走向正规,小学数学课堂也相对于原来的小学数学课堂有了很大的创新进展.不过教师不能局限于此,应该继续进行改革的脚步,寻找课堂上存在的问题,并且改正问...
[期刊论文] 作者：徐必玲,
来源：小学科学·教师版 年份：2018
小学数学生态课堂“对话式教学”模式的应用可以有效提升小学数学教学质量。本文首先对生态课堂“对话式教学”模式特点进行分析，然后对小学数学生态课堂“对话式教学”模式的应用策略进行分析，希望对我国小学数学课堂“对话式教学”模式的应用有所帮助。 随着......
[期刊论文] 作者：徐必玲,
来源：安家（校外教育） 年份：2021
摘要：在当下的小学教学当中，由于教学事业的不断发展，关于教学的理念也有了很大的改变，教学的方式也更加的多样化，这为小学的教学工作提供了指导。随着小学数学教学的不断开发，“建模思想”为数学教学提供了帮助，使教师在教学时能够有迹可循，通过建模思想来更好的帮助学......
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