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[学位论文] 作者：徐思晴,,
来源：闽南师范大学 年份：2020
随着新课标的颁布,核心素养开始进入教育教学的研究领域。为了发展学生的化学学科核心素养,实现学科育人的价值,教师应以学科核心素养作为组织教学活动的导向。化学学科研究...
[期刊论文] 作者：陈建明, 徐思晴,,
来源：福建基础教育研究 年份：2019
以“一堂别开生面的化学实验安全课”为素材,探索中学化学实验安全课独立开设的可行性,初步探讨了实验安全课程在生命教育、责任教育、劳动教育以及促进师生教与学深度融合等...
[期刊论文] 作者：徐思晴,洪耀辉,林珩,
来源：闽南师范大学学报:自然科学版 年份：2019
高中化学演示实验教学普遍采用DOE演示实验模式,该模式不适应新高考对学生核心素养主体性建构的要求.本文基于苏教版高中化学必修一“铁及其化合物的应用”的教学,结合《普通...
[期刊论文] 作者：张卫华, 魏田宇, 徐迟, 徐思晴, 陈乾, 汪璇,,
来源：中国安全科学学报 年份：2004
为降低液罐车侧翻风险,保障液罐车在弯道行驶时的安全,建立其在弯道行驶时最小侧翻临界速度的计算模型。首先,运用动力学的理论计算在不同车速、弯道半径及超高值的道路条件...
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