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[期刊论文] 作者:徐春放,, 来源:大庆师范学院学报 年份:2013
为在环境友好条件下测定黑木耳中锌的含量,用非离子表面活性剂曲拉通X-114代替有机萃取剂对Zn-双硫腙红色疏水配合物进行浊点萃取,采用分光光度法测定黑木耳中的锌含量.配合...
[期刊论文] 作者:徐春放, 来源:大学化学 年份:1998
微型称量滴定无汞定铁法徐春放(大庆高等专科学校化学系黑龙江163712)经典定铁法中所用到的氯化汞和重铬酸钾是有毒试剂,实验中排放量远超出国家环境部门的规定[1],严重污染并破坏生态环境......
[期刊论文] 作者:徐春放, 来源:实验室科学 年份:2005
针对目前大学化学实验中制约创造性人才培养的因素,在学科自身的融合、跨学科知识移植、内隐知识外化和挖掘报废仪器功能四个方面进行了创新性实践....
[期刊论文] 作者:徐春放, 来源:广西师范大学学报:自然科学版 年份:2003
针对目前高校实验室管理存在的三弊端,即重物轻人,影响办学效益;缺乏应有的成材空间,高水平管理者短缺;实验教学得不到应有的重视,影响教学质量,提出实施多元化实验管理模式....
[期刊论文] 作者:徐春放, 来源:大庆师专学报 年份:1991
[期刊论文] 作者:徐春放,, 来源:大庆师范学院学报 年份:2012
对微型称量滴定无汞定铁法测定铁矿石中全铁含量的不确定度进行评定,估计不确定度来源、定量给出该法各不确定度分量,得出无汞定铁法的扩展不确定度。从理论和操作两方面指导...
[期刊论文] 作者:徐春放,, 来源:大庆师范学院学报 年份:2009
从环境保护、节约能源、简化实验步骤考虑,通过酸化试剂的选择、实验温度的改变和实验仪器的微型化三个方面,对传统的以硫酸为酸化试剂在冰水中制备亚硝酸及验证其性质的实验进......
[期刊论文] 作者:徐春放, 来源:大庆师专学报 年份:1992
[期刊论文] 作者:徐春放,, 来源:大庆师范学院学报 年份:2010
针对现行分析化学教材氢离子浓度计算公式繁多,不易掌握之不足,从化学思想方法的视角,将溶液中氢离子浓度的计算过程转化为建立氢离子浓度精确计算模型和对精确计算模型的合...
[期刊论文] 作者:徐春放, 来源:大庆高等专科学校学报 年份:1997
本文研究了溶液中介稳态物种Mn(Ⅲ)Mn(Ⅳ)的合成原理与方法,并测算吸收光谱,给出了介稳态物种测定存在的条件。...
[期刊论文] 作者:徐春放, 来源:大庆高等专科学校学报 年份:2001
“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”实验教学在培养创新人才方面,具有理论教学所无法替代的作用,这一教育观念虽然已经在广大教育工作者中取...
[期刊论文] 作者:徐春放,, 来源:大庆师范学院学报 年份:2011
零水准法写质子条件式在处理缓冲溶液、没有质子直接传递组分的溶液和多元酸与多元酸盐构成的缓冲溶液体系时,遇到难以选择零水准物质之困。用新思维范式通过引入“消耗氢氧根......
[期刊论文] 作者:徐春放,, 来源:大庆高等专科学校学报 年份:2002
针对目前绿色化学实验领域存在的四个主要误区,进行分析提出相应的对策。...
[学位论文] 作者:徐春放, 来源:吉林大学 年份:1996
该文所做的工作是:1、首次合成了未见报导的第一过渡系列四-(α-萘基)四苯并卟啉配合物.摸索出了合成反应的最佳实验条件.2、用uv-Visible谱、元素分析、红外、核磁、摩尔电...
[会议论文] 作者:徐春放;, 来源:第八届大学化学教学研讨会 年份:2005
素质教育的核心是创新教育,实现创新的基础是生存和健康.培养具有绿色生存意识、创新思想、创新实践能力的人才,是21世纪世界教育发展的方向.如何在大学阶段有效地实施绿色创...
[期刊论文] 作者:徐春放, 来源:大庆高等专科学校学报 年份:1995
如何提高化学实验教学质量,使其在培养学生能力上发挥应有的作用,是目前实验教学亟待解决的问题,本文阐述了对这个问题进行的三点尝试,目的是寻找出适合实验课特点的实验教学...
[期刊论文] 作者:徐春放,杨光, 来源:大庆高等专科学校学报 年份:2003
首次提出绿色生态化学实验,并指出其研究的内容和特点,从实验观念、实验装置、内容设计三方面提出建议.对目前绿色化学实验开发中普遍忽略的问题,做了进一步的补充....
[会议论文] 作者:刘伟,徐春放, 来源:第三次全国精细化工青年科技学术交流会 年份:1998
开发多功能清洁剂是液体洗涤剂的发展方向,研究不同类型的表面活性剂,找出可与多种表面活性剂配伍的助剂,是研制多功能清洁剂的关键步骤。通过大量实验筛选用LAS、AES、FFA为主要成分,辅之以多种助剂组成的多功能清洁剂,具有洗涤、去污(矿物油,植物油,动物油),泡沫丰富、分散性好、......
[期刊论文] 作者:武 燕 徐春放, 来源:教书育人·教师新概念 年份:2009
新课程改革要求教师必须全面更新教育理念,转换教育教学的方式方法。师范院校生物教育专业的学生将是未来中学生物新课程的实施者,他们的能力和水平直接影响基础教育改革的成与败。高等师范教育作为基础教育的母校,必须主动适应基础教育新课程改革的需要,培养出......
[期刊论文] 作者:徐春放,范滨, 来源:大庆高等专科学校学报 年份:1999
研究了非常压体系在化学实验中的应用,改进一系列实验,对现行化学实验教材加以补充。...
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