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[期刊论文] 作者：徐杭红,,
来源：考试周刊 年份：2015
我国一直在进行教育改革,力求通过教改的进行推进我国教育的不断发展。在小学数学教育中应用游戏化教学,属于教育改革的一部分,对于完善小学数学教学有着积极的意义。鉴于此,...
[期刊论文] 作者：徐杭红,,
来源：考试周刊 年份：2015
随着素质教育的深化,新课改的进一步推进,小学数学课堂教学方式在潜移默化中发生着改变,尤其是对学生如何更好地体验学习、教师更好地进行教学内容的导入,促进体验教学在小学...
[期刊论文] 作者：徐杭红,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2015
随着大量农村人口涌向城市,农村学校的生源也逐渐萎缩。在这种“被迫”小班化的状态下,教师应认清形势,积极调整教学模式,让小班化教学发挥它独特的魅力。With a large num...
[期刊论文] 作者：徐杭红,,
来源：读与写 年份：2017
利用图形描述和分析问题，即几何直观，它有助于探索解决问题的思路，帮助学生直观的理解数学，在整个数学学习过程中都发挥着重要作用。本文通过几个教学片段，阐述了如何运用直观图形......
[期刊论文] 作者：徐杭红,
来源：黑龙江科技信息 年份：2016
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：徐杭红,,
来源：考试周刊 年份：2015
良好的开端是成功的一半,良好的课前谈话、导入是一课堂成功的一半.课前谈话在现在的教学活动中,成为促进教学目标实现的至关重要的环节和必不可少的手段.可以说,课前谈话是...
[期刊论文] 作者：徐杭红,,
来源：读与写（中旬） 年份：2016
数学教学不能无视学生客观存在的差异,“统一”要求全体学生.教师应该根据学生的经验基础、能力水平、思维方式等进行分层.给不同层次的学生制定相应的学习目标,并进行有针对...
[期刊论文] 作者：徐杭红,
来源：考试周刊 年份：2016
摘要：计算机和网络为代表的现代教育技术给数学教学改革带来了一场深刻的变革，它给数学学习注入了活力，带来了新的起点。本文结合具体的教学实践，针对如何运用现代教育技术为学生创造理想的数学学习环境作了以下具体阐述：运用现代教育技术，巧设学习情境，激发参与兴趣；运......
[期刊论文] 作者：徐杭红,,
来源：考试周刊 年份：2016
在实际教学中,教师要从学生的需求考虑,从学生的学习现状出发,关注课堂的有效生成,关注学生身边的教学资源,准确把握教材二度开发的度,从而达到优化教材的目的,为推动课程改...
[期刊论文] 作者：徐杭红,
来源：考试周刊 年份：2016
摘 要： 错误是一种宝贵的教学资源。本文从“错误资源”，让课堂妙趣横生，促进学生数学思维，点亮学生注意之灯，帮助学生良好习性的养成等四个方面谈谈认识与思考。 关键词： 错误 反思 错误资源 小学数学教学 小学生在解题时，出现错题是常有的现象，错误的情况也是多......
[期刊论文] 作者：徐杭红,
来源：考试周刊 年份：2016
摘 要： 在实际教学中，教师要从学生的需求考虑，从学生的学习现状出发，关注课堂的有效生成，关注学生身边的教學资源，准确把握教材二度开发的度，从而达到优化教材的目的，为推动课程改革发挥应有的作用。 关键词： 小学教学教材 二度开发 课程资源 新课程下的小学数学......
[期刊论文] 作者：徐杭红,
来源：考试周刊 年份：2015
摘 要： 良好的开端是成功的一半，良好的课前谈话、导入是一课堂成功的一半。课前谈话在现在的教学活动中，成为促进教学目标实现的至关重要的环节和必不可少的手段。可以说，课前谈话是稳定学生情绪的“镇静剂”，是融洽师生关系的“润滑剂”，是活跃课堂气氛的“兴奋剂”......
[期刊论文] 作者：徐杭红,
来源：考试周刊 年份：2016
摘 要： 教育的课堂组织形式从最初的一对一指导，到后来的班级授课，再发展到今天的共同体，经历了一个漫长、反复的历史演化过程。小班化教学的理想生本课堂组织形式是异质化共同体。文章分析了异质化共同体作为生本课堂组织形式的具体特点和构建途径，认为它具有生态化......
[期刊论文] 作者：徐杭红,
来源：考试周刊 年份：2016
摘 要： 合作学习是一种体现自我协调、同伴间优势互补的有效学习形式，它能充分发挥每个学生生动活泼、注定学习的内在动力作用。这种学习形式既能培养学生的合作意识和创新精神，又能培养学生的自我意识、自我分析、自我调整等认知能力。因此，在小学数学教学中，开展有......
[期刊论文] 作者：徐杭红,,
来源：考试与评价 年份：2017
《数学课程标准》中明确指出:动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。学生学习方式的变革必然引发课堂教学的改变,如何落实学生新的学习方式,发挥最大的学...
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