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[期刊论文] 作者：徐桂美,
来源：数学教学通讯 年份：2016
数学实验是培养学生数学能力,积累感性经验上升到理性认识的重要途径。小学数学教学中的实验需要围绕教学目标,充分关注学生的认知、能力、情感,帮助他们积累生活中的数学经...
[期刊论文] 作者：徐桂美,,
来源：江西教育 年份：2004
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[期刊论文] 作者：徐桂美,
来源：学周刊 年份：2017
摘 要：在新课改背景下，合作学习、探究性学习等成为了行之有效的教学手段，给课堂增添了活力，新的教学模式的运用也给广大教师提出了更高的要求。在教学中，教师要尊重每一位学生，精心设计课堂教学活动，加强多方交流，鼓励学生大胆质疑，培养学生自主学习的能力。 关键词：......
[期刊论文] 作者：徐桂美,,
来源：发现（教育版） 年份：2016
对于经典、常见的教学内容,教师要分析其在教材中的位置与地位,通过了解学生的学习基础,及时提供恰当的引导,让学生拾级而上,实现教学的深度.“长方体的认识”这块内容处于平...
[期刊论文] 作者：徐桂美,,
来源：发现（教育版） 年份：2016
新课标提出:要使数学更贴近生活,倡导数学知识来源于生活,以大量的生活中的实例入手建立数学模型;借用数学知识和方法来表达情感,缩短数学与现实世界的距离.教学中,我们要让...
[期刊论文] 作者：徐桂美,
来源：数学教学通讯·小学版 年份：2016
摘 要：数学实验是培养学生数学能力，积累感性经验上升到理性认识的重要途径。小学数学教学中的实验需要围绕教学目标，充分关注学生的认知、能力、情感，帮助他们积累生活中的数学经验，培养他们的创新意识。因地制宜开展一些可行的实验，培养学生的探究能力，为学生营造一......
[期刊论文] 作者：徐桂美,
来源：成长·读写月刊 年份：2016
【摘 要】在小学数学教学中迫切需要提倡“体验学习”，要多创设贴近学生生活实际的、具体形象的问题情境，充分发挥学生的主体作用，让学生通过各种感官去体验、感受知识。在小学数学教学中，教师如果注重渗透体验学习的思想，可以有效促进小学生的数学学习。 【关键......
[期刊论文] 作者：徐桂美,
来源：博览群书·教育 年份：2016
摘 要：数学教学过程中，我们需要对教材中的主题图进行认真品味和思考，教师必须对主题图所使用方法背后所蕴含的兴趣激发点及思维要求进行正确解读，必须在教学过程中让学生明确自己的学习目标，促进他们知识与技能的培养，提升他们的情感态度与价值观，实现他们的主动学习，......
[期刊论文] 作者：徐桂美,
来源：成长·读写月刊 年份：2016
【摘 要】新教材也给了教师一个广阔有力的舞台与实践教学理念的机会，让教材、学生与教师三者联系得更为紧密。小学数学教学需要通过创设富于挑战性的鲜活情境，极大限度地激活学生的学习兴趣，经历数学知识发生与形成的过程，然后再让学生在生活中理解与应用课本中的......
[期刊论文] 作者：张鸿洲,徐晓东,徐桂美,
来源：现代中西医结合杂志 年份：2003
1995-2001年, 笔者在民间验方"耳背静脉割治法"的基础上试用耳背静脉放血治疗流行性腮腺炎, 与常规治疗相比效果满意, 现将结果报道如下....
[期刊论文] 作者：纪秀淑,徐桂美,唐美香,
来源：现代中西医结合杂志 年份：1996
重型病毒性肝炎(重肝)并发低钠血症是临床经常遇到的难题。现将我们科1989～1995年收治的重肝55例,其中40例并发低钠血症,就有关问题报告如下。 一、一般资料:本组55例中,...
[期刊论文] 作者：徐晓东,高吉福,徐桂美,张洪洲,燕丽萍,
来源：现代保健：医学创新研究 年份：2007
目的讨论整体挡铅技术在中晚期非小细胞肺癌三维适形放疗中的应用及效果分析。方法利用整体挡铅技术，对NSCLC病人进行三维适形放射治疗，观察病人的cR率、PR率、1年的生存率，放射......
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