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[学位论文] 作者:徐桑桑,, 来源:浙江师范大学 年份:2017
“浙派语文”作为一个极具浙江地域特色的语文教育流派,自2007年提出后一直饱受争议,不少学者也都进行了或多或少的研究,并取得了许多初步的研究成果,但未成体系。笔者旨在通...
[期刊论文] 作者:徐桑桑,, 来源:现代语文(学术综合版) 年份:2017
“文选型”语文教材是当前我国中学语文教材的一种主要模式。作为古代传统的一种教材编制形式,一直传承到现在,“文选型”教材有其特色,也有其必然存在的优势。然而,作为一种较为......
[期刊论文] 作者:徐桑桑, 来源:益寿宝典 年份:2020
文章以研究产后康复治疗仪对治疗宫缩痛的影响为目的,选取50名宫缩痛病患,在2018年至2019年特定时间内对其进行常规性护理和妇产康复治疗仪器的护理,使其形成对照组和观察组...
[期刊论文] 作者:徐桑桑, 来源:互动软件 年份:2021
阅读理解一直是小学语文教师教学中的重点,但是小学生对阅读理解的掌握并不理想.大部分小学生都把阅读理解视为难点,学生无法理解文章的含义,组织语言的能力薄弱.特别在小学...
[期刊论文] 作者:杨丹琴,徐桑桑,, 来源:现代语文(教学研究版) 年份:2016
课程改革是深化教育改革,全面推进素质教育的关键环节。我国教育部在2001年颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》中就课程实施提出教师应"创设能引导学生主动参与的教育环境,激......
[期刊论文] 作者:沈建华, 徐桑桑, 顾玲, 来源:教学月刊·中学版(教学管理 年份:2022
聚焦学生核心素养发展,指向价值铸魂育人,浙江师范大学附属丁蕙实验小学打造了以科技博览馆、情意生长馆、生命体验馆、自然生态馆、初心学院、童心蕙园六大体验式育人场为主体的实体博物馆,并通过确定知行合一的目标、设计系列德育活动、整合校内外资源,潜移默化地......
[期刊论文] 作者:郑小丰,沈建华,徐桑桑, 来源:新教育时代电子杂志(教师版) 年份:2021
为构建数智时代学校新样态,满足数智时代学习者多样化学习需求,学校致力于物理空间、网络空间、文化空间的三个维n度的空间重构,从学习者视角对课程内容、学习活动、教师和环境进行系统思考,通过开发三个空间特色学习项目,助n力学生个性化学习,转变学生学习方式——包......
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