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[期刊论文] 作者：徐溪溪,
来源：华夏教师 年份：2022
小学数学是帮助学生建立推理判断能力、建模能力、化归能力等数学素养雏形的重要学科.在新的教育发展趋势下,小学数学教学面临新的挑战,即培养学生运用数学知识解决问题的能力,并借此整合上述数学学科素养培养内容.而具备精简性与高效性的信息技术在数学教学中......
[学位论文] 作者：徐溪溪,
来源：云南大学 年份：2022
随着多种教育理念与课程融合的不断发展,跨学科的STEAM教学理念也备受教育研究者的关注。近年来,在信息技术快速发展的背景下,跨学科融合的教学理念得到了充分的发展应用。通过文献研究发现,一、国内在STEAM教育领域的研究大多集中在理论、模式构建、创新应用方......
[期刊论文] 作者：方芳, 陈华明, 徐溪溪,,
来源：中国教育信息化 年份：2019
如何从本质上培养企业需要的人才是解决就业难题的关键,也是现代高校教育应该关注的核心问题。文章以教育技术学专业为例,采集了前程无忧和智联招聘上的1000多条有效数据,借...
[期刊论文] 作者：徐溪溪 吴建平 陈华明 方芳,
来源：科学与财富 年份：2018
摘 要： 本文通过统计近几年教育技术学专业毕业生就业数据，调查分析在校生的就业意向着手，总结在校生与毕业生就业情况的差距，使在校生以了解现实，恰当调整自我学习的计划，做好就业的准备。在此深入探讨了就业的问题，分析造成就业问题的原因。针对学生存在的具体问题提......
[期刊论文] 作者：陈华明, 吴建平, 方芳, 徐溪溪, 欧九瑜,,
来源：软件导刊 年份：2019
虚拟现实(VR)技术能通过创设情境与体验虚拟世界,克服抽象历史知识的教学难题,在教学过程中通过对临场感的控制提升学习效果。根据虚拟现实技术在教学方面的优点,结合历史教...
[期刊论文] 作者：徐溪溪,吴建平,姬永,董德,李卓豫,
来源：中国信息技术教育 年份：2018
本研究在体验式学习理论的指导下,结合STEAM教育理念及特点,以“模拟桥梁的设计与制作”为例探究了小学STEAM课程的模式,以期学习者能够在体验与反思的过程中从边缘的参与者...
[期刊论文] 作者：徐溪溪, 吴建平, 姬永倩, 董德治, 李卓豫,,
来源：中国信息技术教育 年份：2018
本研究在体验式学习理论的指导下,结合STEAM教育理念及特点,以"模拟桥梁的设计与制作"为例探究了小学STEAM课程的模式,以期学习者能够在体验与反思的过程中从边缘的参与者转...
[期刊论文] 作者：徐溪溪 吴建平 姬永倩 董德治 李卓豫,
来源：中国信息技术教育 年份：2018
摘要：本研究在体验式学习理论的指导下，结合STEAM教育理念及特点，以“模拟桥梁的设计与制作”为例探究了小学STEAM课程的模式，以期学习者能够在体验与反思的过程中从边缘的参与者转换为核心参与者，获得综合问题解决的能力。 关键词：体验式学习；STEAM教育；课程模式 ......
[期刊论文] 作者：陈培德,吴建平,钱文华,姬永倩,陈华明,徐溪溪,
来源：实验科学与技术 年份：2019
GPT分区是目前硬盘普遍使用的一种分区形式,而FAT32则是逻辑盘使用的一种常见文件系统。该文以Windows 7为平台、WinHex 15.08为分析工具、虚拟硬盘为对象;通过对GPT硬盘整体...
[期刊论文] 作者：陆晓红, 谢志昆, 徐溪溪, 董红娟, 于梦君, 李虹蔚,,
来源：软件导刊(教育技术) 年份：2019
针对高校教师培训存在问题及高校教师具体情况,阐释了慕课学习共同体概念,论证了为高校教师培训构建慕课学习共同体的必要性,分析了为高校教师培训构建慕课学习共同体的要素...
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