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[期刊论文] 作者：徐生进,
来源：天天爱科学(教育前沿 年份：2021
随着现阶段新课程改革标准的不断提高,传统的高中生物教学理念和教学方式已经无法适应如今的课堂教学。现阶段,生物教学内容涉及到的知识广泛,但教师的教学形式比较单一,因此,高中生物教师在教学的过程中,应该把教学方式和理念转移到问题导学的方向去,通过问题......
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