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[期刊论文] 作者：徐秋琳,,
来源：学苑教育 年份：2016
发展空间观念首先要从学生的生活实际出发,让学生以生活实例为教学蓝本,引导学生在观察、思考、探究中培养空间想象力,从而促进学生空间观念的形成与发展。本文以冀教版五年...
[期刊论文] 作者：徐秋琳,,
来源：现代商贸工业 年份：2014
收入分配不平均已经成为一个世界性问题,以往对收入分配的研究都居于居民的层次。从社会制度角度出发,探寻收入分配不平等程度的严重性、不平等产生的制度性原因以及如何降低...
[期刊论文] 作者：徐秋琳,,
来源：时代教育 年份：2016
近年来,我国在教育方面取得了较大的发展,特别是基础教育方面,进行了不断的改革和创新。自主学习成为当代基础教育的一个重要形式。在小学数学教学中,教师应积极采取多种形式...
[期刊论文] 作者：徐秋琳,,
来源：知识窗(教师版) 年份：2021
本文从二维动画中后期编辑的呈现方式入手,分析了如何在二维动画后期编辑工作中利用色彩,希望对相关研究起到借鉴作用。...
[期刊论文] 作者：徐秋琳,
来源：语文课内外 年份：2021
学校是知识的天空,班级就像天空中的飞船,班主任是总指挥,我们的工作重心就是指引这艘飞船远航,让学生在六年的旅途中得到健康、全面的发展,将每位孩子指引往正确的方向前进...
[期刊论文] 作者：徐秋琳,
来源：养生保健指南 年份：2019
目的:探讨持续质量改进(CQI)在消化内科病房管理中的应用效果.方法:对照组与CQI组研究病例分别来自我院消化内科CQI管理前(2016年7月～2017年6月)与管理后(2017年7月～2018年6月)...
[学位论文] 作者：徐秋琳,
来源：湖北大学 年份：2016
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[期刊论文] 作者：徐秋琳,
来源：学生之友·素质教育 年份：2019
摘 要：随着时代的不断进步，教育的不断改革，数学作为我们的基础学科，教育理念也在不断地发生着变化。在新课改的背景下，教师在教会学生基础知识的前提下，要以开发学生的自主性思维为目的，不断创新教学方法，从不用的方面培养学生的逻辑思维和创新能力，进而提高我们的教学......
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