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[期刊论文] 作者：徐绍凤,
来源：当代教学论坛 年份：2011
【摘要】品德课程资源的开发、利用是品德课程改革以及课堂有效教学的基本保障。本文从品德课程资源的开发、利用具有强烈的时代感以及现实性的动态意义和具有教育性、活动性、因材施教、实效性、综合性等原则为基础，充分提出了以教学目标为标准，捕捉课程资源；以学......
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