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[期刊论文] 作者：戎宝庆,,
来源：新课程(下) 年份：2013
有一位数学教师私下对我说:"最怕听你们的语文课。一节课拉拉扯扯,不知道要讲些什么,乱糟糟的。"有句话说得好,数学课是一条线,语文课是一大片。该教师习惯了数学课条理...
[期刊论文] 作者：戎宝庆,
来源：课外语文·下 年份：2015
【摘要】新一轮课程改革要求教师应在课堂教学中遵循“民主和谐、师生平等”的理念，鼓励学生积极响应、自觉配合师生交流活动，在课堂交流中锻炼学生的协作解决问题的能力，让学生亲身体验、感悟、总结等，促使学生综合能力的提高。良好的课堂交流活动不仅有利于贯彻素......
[期刊论文] 作者：陈敬学,戎宝庆,
来源：时代教育 年份：2018
作为教学实践中问题解决策略的话题教学在对话理论的建构、话题实质的回答、话题操作的策略以及话题操作的案例等方面形成了自己较为全面的体系,对新课程的本质要求做出了自...
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