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[期刊论文] 作者：成天芳,,
来源：科学咨询(教育科研) 年份：2004
多媒体课件辅助教学,以图文并举、声像俱佳、动静皆宜的表现形式,极大地优化了小学数学教学的整个过程,提高了课堂教学效益。在教学中恰如其分,恰到好处地使用多媒体课件,能...
[期刊论文] 作者：成天芳,,
来源：数学教学通讯 年份：2017
在小学义务教育阶段,数学课程应该将学科的基础性、发展性、普及性体现突出,让数学教育能够面向全部学生。每个学生学习有实际价值的数学,每个学生都学到必需的数学,不同的学...
[期刊论文] 作者：成天芳,
来源：科学咨询 年份：2005
新课标的实施，给语文教学带来了新的理论。教师将新的理论运用于新教材的教学，构建了新的课堂，引发出了新的教学感悟。...
[期刊论文] 作者：成天芳,,
来源：科学咨询(教育科研) 年份：2014
新一轮课程改革的核心是以人为本，一切为了学生的发展。这就要求以学生为本，发挥学生的主体作用，引导学生自主学习。让学生动脑、动口、动手参与教学的全过程，从而激发他们的求知......
[期刊论文] 作者：成天芳,
来源：科学咨询 年份：2017
“小组合作学习”是新课程所倡导的学生学习数学的重要方式之一.小学数学教学应秉承新课程理念,恰到好处地应用相关教学策略来实现教师教学观念和学生学习方式的根本转变,提...
[期刊论文] 作者：成天芳,
来源：东方教育 年份：2015
【摘要】班主任在贯彻党的教育方针，实现学校培养目标上起着巨大作用。学校开展的教育活动要靠班主任发起并组织，学校各科、各部门开展的活动要通过班主任协调，形成合力，才能更好地发挥作用。班主任的班级的主心骨，只有用心去做班级工作，讲究方式方法，才能建立起班级正......
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