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[期刊论文] 作者：成姝姝,,
来源：职业教育研究 年份：2013
学习语言，也就是要正确地理解和运用语言文字。所谓“理解”，就是听的能力，所谓“运用”，就是说的能力。很多学校在英语教学基础上将“口语”单独作为一门课程列入教学大纲，以锻炼......
[期刊论文] 作者：成姝姝,,
来源：职教通讯 年份：2012
校本教材由职业学校自行开发,作为体现教学内容和教学方法的载体,同样是职业学校课程实施的主要组成部分。分析了校本教材的作用以及当前校本教材开发中的制约因素,阐述了校...
[期刊论文] 作者：成姝姝,,
来源：科教文汇(中旬刊) 年份：2013
本文首先提出了高职英语作业的设计、实施和评价过程中存在的诸多问题，并从作业难度和量；作业内容和形式；作业功能；作业设计与专业结合几方面做出了分析。针对笔者提出的问题，又阐......
[期刊论文] 作者：成姝姝,
来源：黑龙江科技学院学报 年份：2018
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7...
[期刊论文] 作者：成姝姝,
来源：考试周刊 年份：2008
一、引言 在学校里，我主要负责的课程为英语听说课，在上课过程当中，我发现学生的听力技能非常成问题，也似乎是学生最难以提高的一项技能。每次有听力练习，学生都会非常苦恼，通常一篇听力材料，他们听了三、四遍还是云里雾里，更别说完成相对应的听力练习了。长此以......
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