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[期刊论文] 作者:成效, 来源:物理通报 年份:2020
分析了2019年4月浙江选考第20题的试题特点,然后从核心素养的角度提出了电磁感应复习的教学建议。...
[期刊论文] 作者:成效,, 来源:物理之友 年份:2017
习题教学是课堂教学的重要组成部分。本文从模拟问题情景、建立物理模型、增强情感体验、营造探究氛围等方面,阐述如何借助生活化器材改进物理习题课教学,以提高习题教学的有...
[期刊论文] 作者:成效,, 来源:中学生数理化(教与学) 年份:2011
物理概念是客观事物的物理共同属性和本质特征在人们头脑中的反映,是物理事物的抽象.教材中任何一个物理概念,都是对客观事物本质属性的抽象,而中学生的生理和心理条件决定了...
[学位论文] 作者:成效, 来源: 年份:2018
公司的避税决策是由高管完成,不同的高管特征会导致不同的公司避税行为,随着我国经济吸引着越来越多有海外背景的人才回国,“海归高管”的概念逐渐走进公众视野,那么这一特殊的高管背景是否会影响到公司的避税决策呢?如若影响,高管的海外背景又是如何影响企业的......
[学位论文] 作者:成效, 来源:厦门大学 年份:2018
[期刊论文] 作者:成效东, 来源:中国刑事法杂志 年份:1998
造假原始凭证是经济领域违法犯罪的常见手段,它具有一定的隐蔽性,给查帐侦破工作带来很大的难度。因此,了解与掌握原始凭证的种类、特征及甄别方法,对检察机关及时顺利侦破...
[期刊论文] 作者:邹成效, 来源:无锡商业职业技术学院学报 年份:2005
价值是人类赖以生存的基本支柱.当代青年价值观的变革不仅是一种观念的变革,而且是社会现实变革的指示器.他们的价值选择经历了探索中的困惑,困惑中的探索,因此逐渐形成了当...
[期刊论文] 作者:蔡成效,, 来源:贵阳师院学报(社会科学版) 年份:1981
春秋末期社会大变动,自然科学也有一定程度的发展,老子朴素的辩证法思想应运而生。老子哲学中的辩证法内容相当丰富,集中反映在对事物存在和发展的认识上。他发现了事物...
[期刊论文] 作者:蔡成效, 来源:党的生活 年份:1995
[期刊论文] 作者:成效雨,, 来源:新课程(中) 年份:2014
判别式法是求形如y=ax2+bx+cdx2+ex+f(a2+d2≠0)的分式型二次函数值域的常用方法。但是很多学生在学习和运用判别式法的过程中,发现运用判别式法求值域时,有时候是对的,...
[期刊论文] 作者:张成效,, 来源:机械工程师 年份:2008
齿轮是机械产品中广泛用于传动的基础件,它也是一种易损件,在设备维修中常需更换。文中主要介绍了测量与计算直齿圆柱齿轮时如何选择高变位系数的方法。...
[期刊论文] 作者:李成效,, 来源:中学理科(上旬) 年份:2007
[期刊论文] 作者:蔡成效,, 来源:甘肃社会科学 年份:2008
在由主体、客体、介体和环体所构成的思想政治教育基本结构中,思想政治教育的内容并非属于介体,而是主体中的“灵魂”部分,且制约各个基本要素及其功能的发挥。正是思想政治教育......
[期刊论文] 作者:蔡成效,, 来源:湖北社会科学 年份:2007
马克思主义哲学课的教学实践,对其发挥思想政治教育功能,具有特别重要的意义。其教学实践能有力地巩固课堂教学理论学习的成果,加深对马克思主义哲学理论的领会和把握,帮助学生牢......
[期刊论文] 作者:胡成效,, 来源:中外医学研究 年份:2015
目的:分析成人原发性肾病综合征冲击治疗的临床疗效。方法:收集2011年1月-2013年12月笔者所在医院收治的60例成人原发性肾病综合征患者临床资料,分为对照组与治疗组,每组30例...
[期刊论文] 作者:俞成效,, 来源:教学月刊小学版(语文) 年份:2014
语言是交际的工具,是表情达意的载体。科普文的语言以简洁明了、准确缜密为本色追求,是培养学生抽象思维、习得语言的范本。但在教学中有不少教师的文体意识严重缺乏,常...
[期刊论文] 作者:邹成效, 来源:荆州师专学报 年份:1997
医学伦理生死观的困窘与重建·邹成效·现代医学技术的迅猛发展,为人类的生存和发展开辟了越来越广阔的前景。随着医学在人的生命和死亡的调节技术方面的实质性进展,人类已经在......
[期刊论文] 作者:成效倩,, 来源:大众商务 年份:2009
2009年5月份,国家出台了《关于扶持和促进中医药事业发展的若干意见》,这对中医药行业的发展是一个利好消息。笔者利用自由现金流模型对该行业的龙头企业——同仁堂进行价值...
[期刊论文] 作者:蔡成效,, 来源:贵阳师院学报(社会科学版) 年份:1980
随着党的工作重点的转移,联系三十年来我国社会主义革命和建设的实际,正确认识社会主义制度的优越性,有着重大的意义。本文就这个问题,谈谈自己肤浅的见解。一判定任何...
[期刊论文] 作者:吴成效,, 来源:教书育人 年份:2020
中小学学生课业负担过重,目前已成为一个十分紧迫的问题。中小学学生课业负担过重主要是"剧场效应"影响、学生课外作业过多、体音美教育的被忽视、培训机构的虚假宣传等原因...
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