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[期刊论文] 作者：成民铎!030006,
来源：中国学校体育 年份：1999
体育教师提高提问的意义、效果,在发展学生创造性的思维能力和提高体育教学的质量方面有着积极的意义。一、对提问的新认识过去我们对提问的理解是教师提出内容明确、条件充...
[期刊论文] 作者：成民铎!030006,
来源：中国学校体育 年份：2000
“和谐”是指一个系统与外部客观世界之间及其内部各要素之间的关系处于一种协调、平衡的状态。和谐的体育教学作为一种教学策略体系 ,就是按照系统论的观点 ,在教学活动中 ,...
[期刊论文] 作者：成民铎!(030006), 李军兰!(030006), 梁勇,
来源：中国学校体育 年份：2001
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[期刊论文] 作者：成民铎!(030006), 李军兰!(030006), 梁勇,
来源：中国学校体育 年份：2001
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