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[期刊论文] 作者:成玉光,, 来源:课程教育研究 年份:2016
新课改的教学形式下,对传统的老师讲学生听的教学模式提出颠覆性的批判。把学生从被动的接受式学习方式中解放出来,让学生在课堂内外能够自主学习探究,这已经成为了新课改的...
[期刊论文] 作者:成玉光, 来源:新教育时代电子杂志(教师版) 年份:2021
自从新课程改革以来,课堂有效性一直是一个广泛讨论的话题,在有效提高课堂教学效果的途径上,大多数本科教师表达了自n己的观点,并多次尝试以适应他们的实际教学环境,自从新课程改......
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