搜索筛选:
搜索耗时0.0484秒,为你在为你在23,761,000篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：成良志,,
来源：思想政治课教学 年份：1993
在学习的过程中,有些学生记忆知识时,往往陷入呆读死记、盲目背书的误区,其结果必然是事倍功半。要使学生从这个学法不当的误区中解脱出来,提高单位时间的学习效果,老师必须...
相关搜索：
