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[期刊论文] 作者：戴向红,
来源：长沙铁道学院学报(社会科学版) 年份：2005
在语文教学中介入多媒体,为情感渗透创造了良好的条件,并提供了有效的手段与工具。借助多媒体,营造特定氛围,激发学生美的情感,增强学生美的感受;借助电脑网络异步学习,使学...
[期刊论文] 作者：戴向红,
来源：湖南教育：综合版 年份：2007
《学记》曰：“是故教然后知困，学然后知不足。”对于我来说，总觉得要学的东西太多，而知道的东西又太少。有人说，给学生一杯水，教师必须要有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添......
[期刊论文] 作者：戴向红,,
来源：湖南教育(中) 年份：2015
现在存在一种现象,在公开课或竞赛课中,有的教师创设了很多的教学情境,多媒体课件使人眼花缭乱、目不暇接,这样的教学情境是否达到了好的效果?如何创设有效的教学情境呢?我想...
[期刊论文] 作者：戴向红,
来源：教师·综合版 年份：2008
“读万卷书，行万里路。”历史上大凡有成就的大师们之所以能留下不朽的传世佳作，为后人所景仰，都是缘于有“读万卷书”、“行万里路”的功夫。“读万卷书”指的是知识的积累，“行万里路”指的是生活的积累。据我个人多年的教学实践体会，要不断丰富学生的阅读积累和生......
[期刊论文] 作者：戴向红,,
来源：读书文摘 年份：2016
作为一名初中英语教师,在这里我想说说有关教学效率的问题.我们都知道,英语是当今世界的最流行通用的语言,在这个社会高速发展的时代中,很显然,学会英语是一件很必要的事.我...
[期刊论文] 作者：戴向红,,
来源：湖南教育(中) 年份：2015
在学生的习作中存在一种现象，写出来的人物不生动、不形象，总是一个模样，更谈不上吸引人。如何才能让学生学会写好人物呢？我将课文特点和习作要求整合，如教学人教版六年级上册第五......
[期刊论文] 作者：戴向红,,
来源：湖南教育(中) 年份：2012
当得到一本黑白图书,如获至宝时,当清晨第一缕阳光照在唐诗上时,当稚嫩的文章获得作文金奖时,那个孩子便与语文结下了不解之缘。语文,从此如同一粒种子落入了孩子柔嫩的心…...
[期刊论文] 作者：戴向红,
来源：新生代·下半月 年份：2019
【摘要】：将指导学生的阅读实践和学生的人文积淀紧紧结合起来，是语文阅读教学的方向。我们可以通过深入课内文本，挖掘传统经典，运用世界名著三种途径达到人文积淀的目的。 【关键词】：阅读教学 小学生 人文积淀 人文积淀是指学生对古今中外人文领域知识和成果......
[期刊论文] 作者：李良,戴向红,,
来源：湖南教育(中) 年份：2015
一、回顾旧知,激情导入新课师:同学们,今天我们继续学习《一个中国孩子的呼声》。经过上节课的学习,我们已经知道这篇课文是小雷利写给时任联合国秘书长加利的一封信,谁...
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