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[期刊论文] 作者：戴大庚,
来源：广西教育·B版 年份：2009
一切为了每一个学生的发展是新课程的核心理念。要体现这一核心理念，就要通过有效的途径和方式优化课堂教学，创造一个师生互动、积极交往的课堂，充分发挥学生的主体性。可从以下几方面来优化初中思想品德课教学。 一、创设情景，诱发学生的学习动机。激发学生......
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